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关键词： 就业方向   机械制图   改革   具体方法  

摘要： 机械制图是机械类学校的重点专业课,他们的教育讲学质量在很大的程度上会影响着学生们的专业能力、综合能力、就业方向。随着社会发展的不断创新进步,各大企业对于人力的需求也在不断的发生着改变,不只是对专业的能力有着比较高的要求,还需要他们有着一定的综合能力,本篇文章主要讲述了机械制图专业围绕着就业方向,进行一个课程改革的影响,并且提出了在就业方向指导下进行教育改革的具体操作方法。

关键词： 机械制图   教材  

摘要： 机械制图课程是高等院校机械类及其相关专业开设的必修课之一。但机械制图课程所使用的教材普遍是2020年之前出版的,存在与职业岗位关联不足、教学内容更新滞后等问题。通过添加对接岗位要求、对标国家职业标准、对照先进人物事迹等特色内容,以期为编写出符合职业院校所需的现代化机械制图教材提供参考。

关键词： 机械制图   Auto CAD   Auto CAD软件   课程教学   职业教育  

摘要： 机械制图作为机械类专业的技术基础课,面向大学一年级学生开设,由于思维方式的突然转变,学生在掌握这门课程时难度很大。针对这一问题,文章梳理了机械制图课程的内容和当前课程教学中存在的问题,分析了Auto CAD和Inventor软件在课程教学中的应用,并且通过实践教学证明Auto CAD和Inventor软件在机械制图课程教学中进行应用是可行有效的,教学效果非常显著。

关键词： 中职教学   机械制图   影响因素   应对对策  

摘要： 在中职院校工科专业中,机械制图教学对于提高学生的制图能力以及综合素养具有较为重要的作用,该课程的主要目的是想让学生将自己学到的理论知识变为实际的、能够展示出来的图画内容。但在中职教学过程中,很多操作流程以及操作手法由于教学环境有限,不能进行现场示范,这就导致学生在学习的过程中,提不起兴趣。在此背景下,教师应积极创新教学模式,营造趣味化的教学课堂,激起学生的学习兴趣。对于提高学生的动手能力,培养学生的制图能力具有一定的帮助作用。

关键词： 现代学徒制   课程改革   中职院校   机械制图  

摘要： “现代学徒制”是我国职业教育改革背景下提出的一项全新尝试与举措,其实质是一种基于“产教融合”理念下而推行的校企深度合作模式。对现代学徒制而言,最关键的是对教师力量的全面整合,以及对课程模式的创新调整。基于此,文章对“现代学徒制”理念下的中职机械制图教学改革进行了研究,从教学开展过程中需要把握的关键事项入手,进而分析教师队伍的有效建设。随后在“教师+师傅”的双重视角下,对《机械制图》教学改革的具体措施展开研究。

关键词： 第二课堂   机械制图   课程思政  

摘要： 围绕课内教学与课外的协同、线上学习与线下学习的互通以及第二课堂与课程思政的有机结合,进行了构建融合第二课堂的机械制图课程的改革与实践。实践结果说明:该课程能够有效培养学生的学习能力以及工程实践应用能力。

关键词： 现代学徒制   技工院校   机械制图课程教学   改革  

摘要： 想要多角度、全方位地提升技工院校机械制图课程教学质量,应对传统的教学方法进行合理改革、创新。通过提高培训质量、拓宽实践渠道、以实践为中心等改革方法与实践措施,让学校的教育效果取得全新突破。在技工院校机械制图课程教学过程中教师通过不断吸取实践过程中的经验,重视理论方面的研究,提高自身综合素养,有效促进技工院校机械制图课程教学的质量,效率的优化。因此,文章基于“现代学徒制”开展过程中需要把握关键因素入手,分析了技工院校机械制图课程教学开展过程中需要关注的主要问题,分析了教学改革的具体途径,希望能够培养高素质技术技能人才,助推经济发展和产业升级。

关键词： 高职   汽车类专业   机械制图   教学改革  

摘要： 汽车专业是高等职业学校的一个热门专业,机械制图是汽车专业的一门重要的基础课程。由于该课程的理论教学和实践教学没有很好地结合,在实际教学中还存在一些问题与不足。为此,文章针对高职汽车类专业机械制图教学改革进行深入分析与研究,结合实际问题,提出了可行的实践策略,以期强化机械制图教学的科学性和有效性。

关键词： 现代学徒制   中职教育   机械制图   教学改革  

摘要： 中职教育作为我国教育体系的重要组成部分,是培养复合型人才的重要场所,长期以来,应试教育模式根深蒂固,对广大师生有着深远的影响,以往中职机械制图课程教学效果不理想,人才培养整体质量逐年下滑,已经无法满足各行各业的实际发展需求。现代学徒制是以培养学生专业技能为主要目标的综合型人才培养模式,对提高中职人才教育整体质量有着重要的影响。文章通过对中职机械制图教学现状进行了分析,并进一步探究了基于现代学徒制的中职机械制图教学改革的有效策略。

关键词： 信息化教学   中职机械制图   运用  

摘要： 信息技术的快速发展和进步已成为社会经济发展的决定性因素,计算机技术和信息技术现今已被用到各个领域,同样给教育领域带来难得的机遇。在此背景下,如何实现中职院校教育体系的变革,以信息化手段为介质开辟出一片新阵地,为学生打造出更加多元化的学习空间和现代化学习环境,助力学生高效地展开学习,是当代中职机械制图教师面临的关键性问题。本文就信息化教学手段在中职机械制图教学中的运用展开讨论,致力于充分发挥信息技术的优势,实现传统教学手段和信息技术的创新融合,构建出高效的数字化、信息化、网络化机械制图课堂体系。