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关键词： 机械制图   学生能力   能力培养   综合素质  

摘要： 在素质教育的背景之下,对于各类教师而言,在教学中所关注的重点,不能够只放在学生们的成绩上,而是更加需要注重学生们综合能力的培养。授人以鱼不如授人以渔。在教学中切实提升学生们的能力,对于学生们未来的成长而言有着更为重要的意义。本篇文章以机械制图这一课程为例,简单阐述了该课程对学生能力培养的有关内容,仅供参考。

关键词： 中职   机械制图   教学方法  

摘要： 在我国职业教育发展过程中,中职院校的教学方式存在较大差异,中职机械专业学生的基础知识水平比较薄弱,其培养方案并不适应当前社会人才需求模式。优化中职学校的机械制图课程教学方法,需要充分挖掘当前中职学生在学习过程中存在的多样化问题,并从多元化设计层面深入分析机械制图课程的教学方法。本文将对中职机械制图教学方法的优化进行深入探讨。

关键词： 机械制图   课程思政   情景案例  

摘要： 为践行习近平总书记关于教育论述中提到的“要将思政工作体系贯通到人才培养体系全过程”的要求,本文以机械制图课程为例,探讨如何把思政元素潜移默化的融入到课程章节。催化剂与促进教师发展的动力。

关键词： 中职学校   机械制图   课程功能   实现策略  

摘要： 在新课改背景下,基于中职机械制图课程性质和课程目标,本文明晰了中职机械制图课程工具性、基础性、职业性、教育性和发展性的功能定位,并针对课程自身建设不足,教师观念传统、教法单一和课程思政功能弱化等影响课程功能实现的主要因素,从深化“三教”改革、强化实践教学、优化课程思政和完善教学评价等方面提出了实现其课程功能的有效策略。

关键词： 技工院校   机械制图   一体化教学   典型任务  

摘要： 机械制图是技工院校机电专业一门重要的专业基础课,也是目前正在大力推进课程改革的课程。针对目前的主要改革思路,通过对比分析,发现一体化教学的典型任务模式非常适合技工院校。从机械制图课改实例出发,给出典型任务的整体方案设计、设计原则、设计方法、评价方法及实施要点,以期为其他技工院校的教学改革提供借鉴和参考。

关键词： 岗课赛证   机械制图   教学改革   模具专业  

摘要： 基于“岗课赛证”融通背景下进行《机械制图》教学改革与实践,探讨了课程教学改革背景,以岗位要求为核心,综合成图技术大赛和机械工程制图“1+X”证书标准,实践“岗课赛证”综合育人模式改革,提高了学生的学习兴趣和课程教学效果,为其他课程的教学改革提供了参考。

ISBN: (纸本)9787576315004

关键词： 弹幕互动式教学法   应用型本科   机械制图   课程教学  

摘要： 针对现阶段机械类相关专业机械制图课程教学存在的知识抽象、师生互动不足、学生学习兴趣不高等问题,提出了一种弹幕互动式教学法,并设计了机械制图课程教学案例。实践证明,弹幕互动式教学法既能发挥教师在教学过程中的引导作用,又能突出学生的主体地位,充分调动了学生学习的主动性、积极性与创造性,帮助学生扎实掌握专业知识,可为其他课程的教学提供一定的参考。

关键词： 机械制图   混合式教学   教学设计   圆弧连接   翻转课堂  

摘要： 机械制图课程知识点多、学习难度大、内容枯燥,在传统教学模式下难以提高学生学习兴趣,在翻转课堂等现代教学模式下则要求学生占用大量课下时间进行自学,给学生造成较大学习压力;线上教学缺乏监督,难以保障学习效果。针对学生的学习和心理特点,在结合线上自学和线下课堂教学的基础上,借助网络教学平台发布教学资源,适量安排线上自学内容,线下课堂中合理进行教学设计,解决教学重难点内容。综合采用线上自主学习法、传统课堂讲解、任务驱动法、讨论式教学法等,以期提高学生线下学习质量、课堂专注度,促进知识内化,达到更好的教学效果。

关键词： Solidworks   机械制图   教学   融合  

摘要： 以Solidworks助力机械制图教学是推动教学方法与治理的重要举措,为探究Solidworks在机械制图教学中的应用效果,将从技工院校机械制图教学课程与Solidworks的实际融合角度出发进行探究。从任务驱动到课程实践对Solidworks软件在机械制图教学中的应用情况进行分析,明确Solidworks软件是如何助力机械制图教学发展。实践证明,Solidworks软件的应用可以有效解决机械制图教学中对复杂结构件的模拟问题,能够提高教学治理与课堂教学效率。