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关键词： 机械制图   模型库   有效性  

摘要： 机械制图传统式教学模式已无法满足当今的教学需要,为提高教学效果,在教学中使用三维虚拟模型库,能有效的激发学生的学习兴趣和空间想象力。三维虚拟模型库的建立依赖于Solidworks、Autocad等计算机绘图软件,利用其绘制出的三维模型,既能在有限的课堂教学时间内辅助教学,又能提高学生画图、识图能力以及综合运用知识的能力。主要讨论计算机绘图软件在机械制图教学中的运用,使计算机绘图技术与机械制图教学相结合,达到有效性教学效果。

关键词： 高职   “机械制图”课程   教学模式   问题导学  

摘要： 目前,高职"机械制图"课堂主流教学方式是传统的"知识本位"教学模式,教师主宰课堂,学生只是机械地听,思维含量低,高质量的对话少,教学效益低下。实践表明,通过"问题导学"组织教学,能较好地培养学生分析问题、解决问题能力,提升学生的岗位技能。

关键词： 职业中专   机械制图   中专教学   实效性   教育改革  

摘要： 机械制图是我国中专教学中一门重要的课程,教学的主要目的是为了培养学生识图、绘图等多方面的能力,从而使学生在毕业后能够符合工作岗位的实际需求,为社会提供专业人才。随着教育改革的层层深入,在中专机械制图教学中更加的强调教学的实效性,这也是近几年中专机械制图教师研究的中重点问题,试文针对中专机械制图教学的实效性进行了重点分析,希望相关工作人员能够有所帮助。

关键词： 中职学校   机械制图   教学   效果  

摘要： 《机械制图》是现代工业生产中最基本的技术之一,是工程界的技术语言,因此成为中职学校机械类专业必然开设的一门基础专业课程。在推进教育教学深化改革的今天,如何提高《机械制图》的教学效果,突破传统,达成实效,适应社会发展之需要,已经成为制图课的老师们关注的问题。本文试从四个方面阐述如何提高这门基础课程的教学效果。

关键词： 应用型人才《机械制图》   教学改革  

摘要： 《机械制图》是工科类学生必修的一门重要的专业技术基础课程。本文根据应用型人才培养模式的要求，结合课程特点，改革教学内容、教学方法、教学手段，以提高教学质量和教学效果。

关键词： 《机械制图》   教学内容   现代技术   生动语言   专业素养  

摘要： 本文研究了如何结合中专《机械制图》这门专业基础课的特点，优化教学手段，将传授知识与提高能力统一起来，提高教学的实效性，走出教学的成功之路。

关键词： 数字化制造   职业教育   机械制图   教学改革  

摘要： 在数字化制造技术条件下,工程图样绘制和识读方法发生了深刻变化,《机械制图》课程作为培养学生绘图和读图能力的核心课程,其教学方式和培养目标也随之改变。CAD软件是数字化制造技术的核心载体之一,在《机械制图》教学中,以CAD软件为辅助手段,应对教学中存在的问题,提高教学效果。

关键词： 机械制图教学   图形表达   技术制图   工程应用  

摘要： 机械制图在工科学生的培养中有着重要的地位,它不仅包括图形的表达方法,也需要包括技术制图部分。作为应用型人才培养更需要注重工程应用。文章介绍了在制图教学活动中突出完整的工程设计,包括零件尺寸公差配合要求与表达,形位公差要求与表达,材料的选择,制造方法的选用等,旨在提高应用型人才的培养质量。

关键词： 应用型本科   合格课程   机械制图   课程建设  

摘要： 为顺应市场对毕业生应用技术能力要求的提高,一般本科院校需向应用型本科高校转型,而合格课程建设是建立应用型本科职业教育的基础而重要的环节。论文通过《机械制图》本科合格课程的建设,针对师资建设、学生学习兴趣及教材建设面临的困境等问题,进行分析和探讨。提出师资水平的培训方法和双师型队伍的建设方法,加强实训提高学生学习兴趣以及鼓励教师自编教材等,为应用型本科职业教育的合格课程建设提供经验。

关键词： 情境   教学辅具   立体思维   师生互动   优化  

摘要： 《机械制图》教学是技工学校机械类专业的必修课,该课程是其他专业课程和实习课程的基础,学生对《机械制图》课程掌握情况将会影响他对整个机械专业知识的掌握。所以在《机械制图》教学过程中,我们要灵活运用辅助教具,培养学生三维空间现象力,优化课堂教学,创设情境,建立良好师生关系,激发学生学习兴趣,提高教学效果。