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关键词： 高职教育   理性育人策略   机电一体化专业  

摘要： 将现代职业教育教学中的文化理念和高职机电一体化专业课程体系相结合,构建出知行合一的现代职业教育教学文化理念和机电一体化专业教学体系,和以职业岗位能力培养为核心,分段教学,课程、证书、比赛相融合的高职机电专业课程体系。在教学中运用理性育人策略优化专业课程体系,使毕业生在校所学专业与就业岗位实现"零距离"对接。

关键词： 机械制图   应用型人才   教学模式   实践   教材建设  

摘要： 培养应用型人才是贵州理工学院办学的重要目标,也是贵州经济社会发展的迫切需要。机械制图是一门理论与实践联系密切的课程,其学习效果对学生后续专业课程学习及就业有着直接的影响,本文剖析了机械制图教学中存在的问题,提出了应用型人才培养模式下该课程教学的改革措施。

关键词： 职业教育   创新能力   教学改革   机械制图  

摘要： 机械制图课程是机械类专业的一门重要的专业基础课,探索教学内容体系改革、创新教学方法、对学生实施以创新意识与实践能力为核心的素质教育,以使职业人才培养更加适应经济、社会的需要。

关键词： 微课   机械制图   应用  

摘要： 随着科学技术的发展,微课作为互联网时代的一种新型教育信息资源形式,以其"主题突出、短小精悍、有用有趣"等特点迅速渗透到高职院校各门课程的教学当中。结合"机械制图"教学,根据微课的特点,从多方面进行了探讨,确保微课能够满足学习者的需求。

关键词： “机械制图与AutoCAD”   分层次教学   教学模式改革  

摘要： 针对高职机电一体化技术专业学生现状,根据"机械制图与AutoCAD"课程的特点,分析了如何着眼学生学习能力、职业兴趣和目标指向的差异,针对不同层次学生进行教学策略的探究和对学生学习心理的把握,阐述了教师在课程标准制定、教学计划实施、教学方式方法、技能训练及考核形式等方面进行的探索与实践。

关键词： Inventor   机械制图   建模   空间想像  

摘要： 介绍Autodesk Inventor三维设计软件的功能,论述了Inventor软件强大的建模功能在《机械制图》课程教学中的应用,激发学生的学习兴趣、培养一定的空间想象、思维创新能力。解决了制图课程传统教学方式、方法的弊端问题,根据当今多媒体技术、计算机辅助教学的发展和教学需求,用计算机辅助教学来代替各种挂图和实物模型,能弥补这些不足,从而提高课堂教学的效果。

关键词： 高职院校   机械制图   教学研究  

摘要： 面对高职机械制图课程学时减少,教学信息量却更为丰富的现象,本文从教师自身业务水平、转变教学观念、培养学生的创新能力和自学能力、使用多媒体课件等角度出发,对改革高职机械制图的教学方法和手段的改革作了一些探讨。

关键词： 高职教育   机械制图   教材建设   职业能力   岗位需求  

摘要： "机械制图"是工科机械类专业的基础课程,其教学质量不但影响后续专业课程的学习,而且对学生职业能力的发展具有深远的影响.在提出"机械制图"教材建设目标定位与建设理念的基础上,阐述了教材建设的实施内涵,包括组建编写团队,分析岗位需求,分析职业能力,修订课程标准,设计教材体系与教材框架等方面,并指出了本教材的主要特色与创新点.

关键词： 机械制图   三维软件   课程整合   教学实施  

摘要： 本文论述了将三维软件引入机械制图教学的必要性，分析目前机械制图课程教学的现状和存在问题，重新整合教学内容，详细说明三维软件与制图知识有机结合的实施方法，实现教学重点转移，对机械制图的教与学均有促进作用。

关键词： 机械制图   绘图软件   二维图形   三维图形  

摘要： 介绍了辽宁工业大学机械制图课程教学的一种新模式,根据机械制图教学特点,提出了将传统的机械制图内容与现代多媒体技术及二维和三维绘图软件相结合,用空间三维图来解决平面二维图形的问题,实现了实物模型的动态仿真,培养了学生的空间想象力,有效地提高了学生读图、绘图的知识水平。教学实践证明,以图解图的教学模式,对培养学生的工程图形表达能力、创新思维和造型设计能力有着重要的作用。