教学课程资源库 更多>>

关键词： 工程经济学   全过程项目参与式教学   案例教学  

摘要： 以教师讲授为中心的传统教学模式无法满足工程经济学课程培养学生工程经济意识,提高学生工程素质的基本要求,因此,文章提出将全过程项目参与式教学方法应用于工程经济学课堂教学中。该方法通过精心设计教学课堂,利用多元化课堂组织形式,以一个激发学生广泛兴趣的实际项目案例贯穿教学始终,结合科学的评价考核体系,构建以学生为主体的学习过程,激发学生的参与意识和思考能力,从而培养学生的应用能力和创新精神,提高其综合素质。

关键词： 工程经济学   教学内容   教学方法  

摘要： 文章针对在教学过程中存在的问题和"工程经济学"的课程特点,从教学内容的整合、教学方法的研究两个方面进行了教学改革探索与研究,并通过实践证明,教学效果有了很大程度的提高。

关键词： 高职   工程经济学   案例教学   实训演练   教学模式  

摘要： 工程经济学在高职院校中是一门很重要的课程。它不仅是一门理论性很强的学科,同时也是一门实践性很强的应用学科。在高职工程经济学课程案例教学当中,要探索把理论与实践相结合起来的最佳途径就是在教学的过程当中增加实训这个环节。

关键词： 分类教学   工程经济学   应用型人才  

摘要： 工程经济学是工程管理类专业一门非常重要的专业基础课。文章在分析了影响工程经济学教学效果的原因基础上,针对学生存在的个体差异,首次提出在工程经济学课程中引入分类教学模式。结合民办本科院校"应用型人才"的培养目标,将学生分为技能应用型、知识应用型、研究应用型,并以"资金等值计算"为例阐述了分类教学的具体实施。

关键词： 工程项目   招投标   工程经济学   应用  

摘要： 当前综合国力的竞争主要是国家经济力的竞争,由此可见,经济成为社会发展的重要标准。同时,各个行业也开始立足经济学理论进行社会活动,以此提高发展优势。如工程项目建设中隐隐有了工程经济学指导的影子,工程项目在经济理论指导下在保证工程质量和工期,同时降低工程成本,促使工程项目获取更高的经济效益。本文以工程项目中招投标入手,运用工程经济学原理分析影响报价的各个因素,并分析如何从报价中获得最高的利润回收,最终总结出工程项目招投标中工程经济学所发挥的重要作用,从而提高工程经济学的地位,为工程经济学在其他工程项目中的使用提供实践和理论支持。

关键词： 智慧   工程经济学   德国人   故障率   规划  

摘要： 德国人相信规划,生活中充满了规划。 德国的门把手,一律是＂一＂横柄。中国的则五花八门,菱形的、球形的……因为＂扭＂力比＂一＂横的大,结果故障率高。＂一＂横柄,往下按,轻轻推,门豁然洞开。用力小、损耗低,最符合工程经济学,看着都省力、顺手。

关键词： 工程经济学   工商管理专业   课程改革   民办院校  

摘要： 《工程经济学》是本校工商管理专业的核心必修课程之一,开设时间较长,但教学效果并不理想,主要表现在学生的思维僵化、对知识点认知浅薄,不能融会贯通,从而无法实现实践型教学目标。因此,研究《工程经济学》课程教学现状及其原因,对《工程经济学》课程改革进行深入思考和路径探索很有必要。

ISBN: (纸本)9787118108743

关键词： 折现率   PPP净支出项目   风险分配   算例分析  

摘要： 在现有的《工程经济学》教材中,折现率确定方法、影响因素比较成熟,但对于PPP项目折现率的确定没有给出统一的方法,在对PPP净收入项目折现率进行算例分析后,文章再次对净支出项目进行算例分析确定折现率。

关键词： 工程经济学   高职本科   土木工程   收益支出  

摘要： 文章采用工程经济学的方法对昆明理工大学城院土木系的同学进行了社会经济以及个人效益分析。围绕城院土木系高等职业教育成本、社会经济效益、个人经济评价三者之间的关系进行前后对比。研究的核心问题是土木类高职本科人才在社会上存在的经济价值以及与读完高中未继续深入读书的人的直接货币对比。得出无论上高职本科与否两部分人群均可获得理想的收入且在10年内土木类高职本科教育总收入折现低于未受高等教育人群的结论。