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关键词： 工程造价   工程经济学   教学体系   课程改革  

摘要： 本文结合笔者授课经验,针对《工程经济学》在独立学院工程造价专业的教学过程中存在的问题,以实践需求为导向,以培养创新能力为目标,从课程内容、教学方法、课程实践、教学考核等方面进行探索研究,重构课程教学体系,旨在提高教学质量和教学效果,培养具有创新能力、实践能力的应用型人才。

关键词： 《工程经济学》课程   教学设计   课程改革   考核体系  

摘要： 在"以学生为中心"的教学范式改革的理论指导下,结合市场对人才的需求以及专业特点,制定了更为合理的《工程经济学》课程教学设计方案,并融合了现代化的教学手段与教学工具,丰富了教学实施方法,设计了公平、全面的考核方案,以检验学生的学习成果,最后指出了实践过程中存在的一些问题,为其他课程的教学改革提供参考。

关键词： 工业工程   竞争能力   课程体系   教学方法  

摘要： 工程经济学是工业工程专业必修的一门综合性很强的专业基础课。本文通过对用人企业的调查,以提高学生就业竞争力为目的,分析课程体系设计中的不足并提出相应的教学方法改进措施。

关键词： 工程经济学   高等学校   教材  

摘要： 本书第3版按照高等院校人才培养目标以及专业教学改革的需要，结合工程经济学科的发展进步，系统地对工程经济的分析的思想和方法进行了详细阐述。全书共分为10章，主要内容包括现金流量与资金的时间价值计算，工程项目经济效益评价，工程项目投资盈利性和清偿能力分析，工程项目风险与不确定性分析，工程项目资产更新、租赁与改建扩展方案经济分析，工程项目财务评价，工程项目的国民经济评价，价值工程，工程项目后评价等。本书内容全面丰富，语言通俗易懂，具有较强的实用性，可作为高等院校土建类相关专业的教材，也可作为工程建设领域相关技术及工程管理人员学习参考。

关键词： PBL模式   工程经济学   教学改革  

摘要： 在分析目前高校《工程经济学》教学现状的基础上,将基于问题的学习引入到《工程经济学》的课堂中。本文重点阐述了基于PBL教学模式在实施过程中可采用基于问题的探究式学习和基于案例的讨论式教学,以期调动学生学习的积极性以及提高课堂效果。

关键词： 导数   工程经济学   边际分析   弹性分析  

摘要： 导数在经济领域的应用非常广泛,运用导数对工程经济活动中的实际问题进行边际分析和弹性分析,可以为企业对经济活动中的工程预算、决策和分析等行为给出科学的量化依据,利用这些分析方法还可以帮助企业理解各种经济趋势和政策导向,为企业在处理优化问题和各种决策行为时起到很好的促进作用。

关键词： 工程经济学   土木工程   从业者   影响  

摘要： 随着现代化社会经济的迅速发展,我国建筑业的规模也在不断的扩大,建筑市场的竞争也越来越激烈,导致建筑企业的压力也在日益增加,最为典型的压力就是生产要素成本不断上涨、行业的利润不断降低等。本文主要围绕工程经济学对土木工程从业者的影响进行了深入的分析与探究。

关键词： 工程经济学   课程改革   教学方法  

摘要： 工程经济学是工程造价专业的核心课程,是研究如何有效利用资源、提高经济效益的科学。工程造价专业人才培养目标是培养能够适应社会主义现代化建设需要,掌握经济学和管理学的基本知识,具备与工程项目相关的管理、经济和法律等基本知识,能在建设单位、施工单位及金融机构从事工程项目管理工作的复合型人才。同时也就要求《工程经济学》这门课程在教学方法上不能照搬传统的教学方式。因此,课程的教学方法和教学模式的改革已迫在眉睫。

关键词： 工程经济学   课程改革   思政教学  

摘要： 课程改革是高等院校教学内涵建设的重点,是提高教学质量的核心和关键。阐述《工程经济学》的课程特点,详细介绍进行课程改革前期应该开展的工作与教学改革内容的选择和安排,与《工程经济学》课程思政改革的优势相结合,实现全面掌握工程经济的基本原理和方法,具备进行工程经济分析的基本能力的专业目标与培养社会主义建设者和接班人的思政育人目标。