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关键词： 混凝土结构设计原理   双语教学   教学方法  

摘要： 混凝土结构设计原理与国家行业规范及其他专业课程和教学环节联系密切,此特殊性增加了开展双语教学的难度。为使双语教学达到预期效果,文章对开展双语教学的几种方式及其优劣进行分析,针对双语教学的定位,提出了可行、合理的教学方式,同时基于两种中英文教学方法的特点比较,结合具体教学内容探讨课堂教学环节中英文交叉讲授方法的教学思路。

关键词： 案例教学法   钢筋混凝土结构设计原理   教学改革  

摘要： 案例教学法是一种使学生从被动学习变为主动学习的教学方法,旨在加深学生对课本理论知识的理解,培养他们运用理论知识分析问题、解决问题的能力。本文从案例教学的课前准备、课内组织与实施、课后总结与评析三个方面阐述,尝试把案例教学法引入钢筋混凝土结构设计原理课程的教学中,通过教学改革,全面提高教学质量,培养符合社会发展需要的工程技术型人才。

关键词： 土木工程专业   研究与实践   教学探讨   课程教学改革   高等建筑教育   钢结构课程   工程地质课程   混凝土结构设计原理   实践教学体系   建筑环境与设备工程专业   探索与实践   专业教育评估   建环专业   双语教学   建筑设计教学   目录   检索工具  

关键词： 土木工程   应用型本科   课程建设  

摘要： 基于地方院校土木工程应用型人才的培养目标和教学实践,介绍了《混凝土结构设计原理》课程教学建设过程中的体会,总结了课程建设的主要内容。强调课程教学建设要以任课教师为主导,以一切为了学生为宗旨,从课堂建设开始,在更新教学内容、辅助教学资料、课件制作、实践教学和网络教学资源建设等方面进行了探索,取得了较好成效。充分体现了以学生为本,保证人才培养质量的理念。

关键词： 混凝土结构   双语教学   纯英语教学   教学方法  

摘要： 近年来北京交通大学在混凝土结构设计原理课程方面,针对不同授课对象进行了不同模式的英语教学尝试。本文着重介绍了本科茅以升班的外教纯英语课程、外国工程师短期培训纯英语课程和本科生的双语课程的实践情况,包括教学目标、教学内容以及所采取的教学方法和手段。文中还对各种模式下结构设计课程英语教学的一些特点进行了探讨。

关键词： 土木工程   混凝土   教学方法  

摘要： 混凝土结构设计原理是土木工程专业的专业基础课程,是一门理论性和实践性都很强的专业课。笔者根据当前土木工程专业的培养计划,针对混凝土结构设计原理课程的特点和难点,探索一条适合本课程的教学模式。

关键词： 土木工程   互动教学   教学设计   教案  

摘要： 文中介绍了《混凝土结构设计原理》课程互动教学设计的意义,阐述了课程教学设计与教案的关系;明确了《混凝土结构设计原理》课程互动教学设计的理论依据、教学目标、操作程序和操作策略,其中操作策略包括课前准备、关注过程、及时引导、评价设计几个方面;最后还提出了互动教学计应注意的问题。

关键词： 混凝土结构设计原理   课程特点   课程教学建设  

摘要： 围绕《混凝土结构设计原理》的课程特点,从教师队伍建设、教学环境、教学手段、教学资源出点思考如何把这门课教好,完善教学工作,提高教学质量。

关键词： 建构主义   混凝土结构设计原理   实践能力   任务驱动   情景模式  

摘要： 将建构主义认识论的方法引入到《混凝土结构设计原理》的课程改革中,根据部队实际,通过改革课程教学内容、教学方法及评价措施等,以此提高学生的实践能力和应用能力。

关键词： 混凝土结构设计原理   土木工程专业   教学研讨   青年教师   教学竞赛   结构教学   科研工作   教育工作者   教学领域   理工大学  

摘要： 由中国土木工程学会教育工作委员会主办,解放军理工大学国防工程学院承办的第十二届全国混凝土结构教学研讨会暨第二届全国青年教师混凝土结构教学竞赛,于2012年11月3日—5日在六朝古都南京召开。本次会议是全国混凝土结构教学领域的一次盛会,将推动混凝土结构教学与科研工作的进一步发展。本届混凝土结构教学研讨会得到了全国开办土木工程专业的院校和教师的大力支持,同时也得到了全国土木工程领域许多知名专家、教授的支持。会议主要议程有: