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关键词： 化学反应工程   催化反应工程   化学反应动力学   科技成果   工程技术   反应装置   科学研究论文   中图法分类号  

摘要： 一、《化学反应工程与工艺》的宗旨是反映我国化学反应工程和有关工艺方面的科技成果,促进国内外的学术交流,并为我国社会主义现代化的建设服务。二、本刊是以刊登化学反应工程领域内的科学研究论文、工程和工艺相结合的应用性论文为主的双月刊。主要内容包括:化学反应动力学、催化剂及催化反应工程、反应工程技术及其分析、反应装置中的传递过程、流态化及多相流反应工程、聚合反应工程、生化反应工程、反应过程和反应器的数学模型及仿真、工业反应装置结构特性的研究、反应器放大和过程开发等。三、来稿必须具有创新性、学术性、科学性、规范性。论文务求主题明确、内容充实、数据可靠、语句精练。文责由作者自负。文稿必须包括题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要和关键词、中图法分类号、正文、参考文献。

关键词： 化学反应工程   案例教学   膜反应器   制氢   碳中和  

摘要： 化学反应工程是研究反应机理与反应器设计的核心课程。本文结合碳达峰碳中和相关的氢能战略背景,将高效制氢的先进膜反应器引入课堂教学:首先介绍了膜反应器的基本原理,然后以甲烷蒸汽重整制氢为例,建立了膜反应器设计的模型方程,演示了利用COMSOL软件对其进行求解的过程,进而讨论了膜反应器制氢的关键因素和影响规律,尤其在课堂上向学生展示了真实的膜反应器实物。该案例教学的目的是启发学生思考如何综合利用化学反应工程基础知识探讨学科前沿问题,并紧密结合当前社会关注的能源与环境问题,激发学生志趣,开拓学生思维。

关键词： 化学反应工程   课程思政   协同作用  

摘要： 化学反应工程是化学工程与工艺专业一门重要的核心课程,在提升学生工程认知、提高学生解决复杂工程问题的能力方面具有重要作用。文章以该课程思政建设为例,从教学目标设计、实施方案设计、教学方法创新和教学效果评价方法改革四个方面,探索如何挖掘思政元素并将其融入课程教学中,以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,使专业课程与思政课程协同发挥教书育人的作用。

关键词： 化学反应工程   双碳背景   智慧教育   能源化工  

摘要： 《化学反应工程》是化学工程类本科生的一门专业基础课。面对“双碳”背景新形势和数字化教育新浪潮,与之相匹配的课程体系建设面临新挑战。围绕化工产业发展中涉及《化学反应工程》课程的新知识,探索智慧教育推进《化学反应工程》课程改革新模式,强化绿色低碳循环发展背景下的化学反应工程分析能力,力争在绿色低碳化工产业发展背景下实现实体课堂和线上教学模式的融合并进,从而为能源化工行业创新型人才的培养奠定基础。

关键词： 化学反应工程   课程设计   课堂教学   工程实践   案例分析  

摘要： 化学反应工程是化学工程与工艺专业的核心专业课程,传统课堂教学侧重于知识“满堂灌”,教学方法和教学模式单一,学生学习兴趣不足,课堂气氛沉闷,学习效果与预期相差甚远。本课程在现有教学体系基础上,通过重构课程知识框架、丰富课堂教学手段,结合工程案例、单元仿真、设计竞赛等环节,探讨课堂教学新模式,以激发学生的专业志趣、培养学生工程实践能力、提升学生人文素质。

关键词： 反应工程   课程   立德树人   教学   探索  

摘要： 《化学反应工程》是化工类专业的核心专业课程,该课程注重课程教学与专业培养方案相结合,基本原理和反应器设计相结合,反应与传递相结合。同时帮助专业学生逐步建立扎实的工程观念,培养学生解决实际问题的综合能力。使学生能够以化学反应为对象,在理解的基础上,掌握该门学科的基本规律。让学生在学习反应器的工程放大、操作、控制和优化等工程知识的同时,培养学生化学工程基础和运用反应工程理论和方法,分析解决工程实际问题和技术开发的能力,使其树立正确的方法论和价值观。

关键词： 化学反应工程   两性一度   课程建设   教学探索  

摘要： 《化学反应工程》是化学工程与工艺专业的一门专业核心课程,侧重工程的特点使这门课程难以掌握,学习困难,对课程的教学效果造成了严重影响。针对《化学反应工程》课程的教学重点和难点在于如何在工业规模上实现化学反应过程的特点,探索“两性一度”课程建设,通过对教学内容、教学方法和课程评价体系等多个教学环节进行课程的教学改革探索,加强了对于《化学反应工程》高阶性、创新性和挑战度的“两性一度”的课程建设。

关键词： 化学反应工程   催化反应工程   化学反应动力学   科技成果   工程技术   反应装置   科学研究论文   学术交流  

摘要： 一、《化学反应工程与工艺》的宗旨是反映我国化学反应工程和有关工艺方面的科技成果,促进国内外的学术交流,并为我国社会主义现代化的建设服务。二、本刊是以刊登化学反应工程领域内的科学研究论文、工程和工艺相结合的应用性论文为主的双月刊。主要内容包括:化学反应动力学、催化剂及催化反应工程、反应工程技术及其分析、反应装置中的传递过程、流态化及多相流反应工程、聚合反应工程、生化反应工程、反应过程和反应器的数学模型及仿真、工业反应装置结构特性的研究、反应器放大和过程开发等。

关键词： 课程案例   家国情怀   科技创新   工匠精神   职业操守  

摘要： “课程案例教学”不仅是一种教育理念,也是一种思维方式,任何课程教学都应该把立德树人放在首位,引导学生接受知识的同时树立正确的价值观。本文以化学工程与工艺专业“化学反应工程”示范课为例,将马克思主义立场观点方法的教育与科学精神的培养结合起来,挖掘课程中涉及到的家国情怀、科技创新、工匠精神、职业操守等案例元素,潜移默化将课程目标和育人目标结合起来,有效地激发了学生的学习兴趣,实现教学目标。

关键词： 化学反应工程   新技术   新工艺   新规范   技改   教学改革  

摘要： 基于“化学反应工程”的课程特点,提出将新技术、新工艺、新规范等技改项目纳入教学内容,并阐述了在“化学反应工程”课程中引入技改元素的必要性、可行性。据此,提出相应的改革策略:专兼结合,组建课程建设团队;合理整合,精心筛选课程内容;强化实践,培养创新型人才。