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关键词： 材料科学基础   研究型   教学  

摘要： 针对现阶段材料科学基础教育存在的主要问题,结合教学与研究实际情况,提出大学生参与研究工作的具体方案。探讨了通过加强大学生科学研究,完善软硬件建设,精选研究题目,强化过程管理,完善监管机制等措施来展开"研究型"材料科学基础教育的可行性。

关键词： 材料科学基础   教学改革   实践  

摘要： "材料科学基础"是材料科学与工程专业重要的专业基础课程之一。本文从《材料科学基础》课程的性质和内容出发,从课程教学内容、教材及参考书、教学手段、实践教学和考试改革等五方面,详细论述了本课程的教学改革与实践,以适应"大材料"专业学生培养的需要。

关键词： 多媒体教学   材料科学基础   教学改革  

摘要： 根据多年的教学改革研究,结合本学校课程的教学特点,提出了适宜学生开展"材料科学基础"课程学习的多媒体教学方法,分析了该方法在教学中的优越性及使用过程中存在的问题,取得了较好的教学效果。

关键词： 《材料科学基础》   教学改革   教学方法  

摘要： 文章分析《材料科学基础》课程教学中存在的问题,结合课程性质和特点,优化教学内容,采用互动式教学模式,利用多媒体、网络等教学手段,强化实验和创新实践的改革措施,提升教学水平与质量,激发学生学习兴趣,培养学生的自主学习能力和创新意识。

关键词： 材料科学基础   教学改革   教学方法  

摘要： 《材料科学基础》是材料类专业的一门重要专业基础课,该门课程的特点是内容多,理论性强,涉及的理论知识比较复杂、抽象。针对这些特点,进行一系列教学方法改革,进一步提高课堂教学质量和效果。

关键词： 材料科学基础   实验教学   教学改革  

摘要： 分析了我校材料成型与控制专业"材料科学基础"课程实验教学中存在的问题,对实验内容及实验设备进行了改革。实践证明,实验教学内容的整合,综合性、设计性实验的开设,不仅提高了学生的实验技能以及综合分析问题、发现问题和解决问题的能力,而且使学生的创新实践能力得到全面锻炼。

关键词： 材料科学基础   模型系统   金属   微结构   性质   人类利用   科学技术   新型材料  

摘要： “材料”通常指那些当前和未来能被人类利用的物质，比如金属、陶瓷以及聚合物等。随着科学技术的发展，新型材料不断涌现，材料科学与材料工程所涵盖的范围及涉及的知识越来越广泛和复杂。材料科学已经成为跨多个学科的庞大领域。本书是一本全面讨论材料科学基础的极具特色的教材。其内容包括了材料科学的各个重要方面。

关键词： 材料科学基础学科   数值模拟   径向溶质偏析   曲率   回熔生长  

摘要： 运用有限元分析软件Comsol Multiphys-ics,结合晶体生长固液界面曲率分析法,模拟了垂直布里奇曼法生长Cd0.9Zn0.1Te(CZT)晶体。研究了固液界面处曲率变化对于溶质径向偏析的影响,揭示了界面曲率与溶质偏析的内在关联性,并计算了数值。分析了3种晶体生长方式:(1)坩埚匀速生长;(2)两阶段坩埚变速生长;(3)坩埚回熔生长分别对于溶质偏析的影响。采用扫描电子显微镜SEM中的能谱仪EDX测量3种工艺的Zn组分分布:(1)模拟值比对实验结果发现可以运用固液界面的曲率平均值来推算溶质径向组分偏差的大小;(2)模拟推算的溶质径向偏差值更加接近于实验所得的溶质组分偏差最大值;(3)坩埚回熔生长法生长晶体的固液界面的波动性小,界面稳定性最好,溶质径向组分偏差也最小。

关键词： 形象思维   高职   《材料科学基础》教法  

摘要： 选择上职业类学校的学生,大部分基础学科基础薄弱,在思维方式上,形象思维的能力往往大于逻辑思维的能力。高职生以技能培养为主,重在实际应用。因此,传授高等职业院校的理论课程时,关键是如何让学生乐于接受并记住理论的最终结果,为实际应用做准备。形象思维能为认识科学理论提供一个比较清晰的途径,笔者以高职《材料科学基础》的理论教学为例进行教学实践证实。