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关键词： 同轴度   激光位移传感器   最小二乘迭代法   误差补偿  

摘要： 针对车桥减速器桥壳轴承孔的同轴度检测问题,设计了一种基于二维激光位移传感器的同轴度检测装置。该装置通过二维激光位移传感器在孔内旋转一周进行测量数据采集,并利用编码器实现了采集过程的闭环控制,采用该装置可提高数据采集效率。为了进行同轴度计算,提出一种针对三维点云数据的最小二乘迭代法。首先,将采集到的角度、径向距离转换成三维坐标的点云数据形式。接着,以残差最小为优化目标,利用高斯-牛顿迭代方法确定出最优轴线。该方法利用了整个圆柱孔测量数据,并通过基于残差最小的优化方法计算得到两端孔的轴线和它们的公共轴线,然后,以公共轴线为基准计算出同轴度误差。与传统的通过计算多个横截面中心来确定轴线的方法相比,该方法提高了计算精度。同时,针对影响同轴度测量精度的一些因素,如测量装置的安装精度、转轴的径向跳动等进行了分析,并给出误差补偿方案。最后,将该装置的测量结果与三坐标测量结果进行对比,验证了该方法的正确性。

关键词： 汽车   电控发动机   传感器检测技术   应用策略  

摘要： 人们生活质量在不断提高,对出行的需求也越来越大,这就使众多的私家车开始进入到人们的日常生活当中。汽车制造企业同样重视人们的出行需求,并运用大量的电子技术对汽车进行不断的改进与革新,使汽车的性能越来越高的同时,汽车结构也越来越精密化。随着传感器电子技术的使用,汽车故障问题也不断增加,而传统的维修方法又难以对这些问题进行有效解决。为此,本文便对传感器检测技术在汽车电控发动机检修中的应用策略进行了深入的探讨。

关键词： Proteus仿真软件   传感器   热电偶  

摘要： 将Proteus仿真软件引入到传感器的教学中,以热电偶传感器为例,通过对热电偶特性及以热电偶为检测单元的测温系统的仿真,将抽象的教学内容与实际设计有机的结合起来。实现了虚拟仿真和实际制作的无缝对接,提高了学生的学习兴趣及问题分析能力,具有较好的推广意义。

关键词： 传感器与检测技术   教学改革   理实一体化   项目教学法  

摘要： 针对职业院校的特色和企业需求人才的特点,根据过往教学中存在的弊端阐述了从课程内容、教学手段、教学形式以及考核方式等方面提出了改革措施。通过几轮教学实践可以得出改革后的教学模式使学生学习兴趣变浓厚、学习积极性提高、实践能力增强、能够解决工作和生活中的实际问题,此改革方案具备一定的参考价值。

关键词： 传感器   考核方式   改革研究  

摘要： 《传感器与检测技术》是电类专业的一门必修课,该课程现有的考核方式单一、缺乏对学生知识应用、实践能力、综合素质的考查,本文提出在现行考核评价方式中加入传感器应用能力测试及综合设计能力的测试,适当调整各个部分的比例,使过程性考核成绩比例大于期末考试成绩比例,提升学生对传感器的实际应用能力和综合设计能力。

关键词： 机电一体化   传感器   检测技术   应用  

摘要： 介绍传感器的类型和传感技术指标,分析传感器的传感检测技术的作用,探讨传感器与传感检测技术在机器人、自动化机床、物位测量中的应用情况。

关键词： 高校   传感器   检测技术   实验教学   改革研究  

摘要： 随着我国经济的不断发展,我国各个行业都得到了飞速的发展,人们对于教学的重视程度也越来越高,其中,对于我国高校教学中的传感器与检测技术实验教学来说,越来越难以满足人们的要求,所以本文重点就对我国高校传感器与检测技术实验教学改革进行了研究。

关键词： 传感器   机电一体化   检测技术  

摘要： 现代经济的发展迅速,使得我国机电技术也得到了飞速的提升,已经发展至机电一体化的水平。在机电一体化实施的过程中,有两个很重要的组成部分,一个是传感器,另一个则是检测技术。这两者都是机电技术不可或缺的技术。在机电一体化的领域中,要想大幅度的提升运行效率,有效的检测技术是必不可少的,同时也可以提升机电一体化的工作效率。所以对传感器和检测技术进行简单的探究和分析,由此来确定与其相关的技术应用的运行策略,把他们不足的地方进行有效的补充,就可以提升检测的能力,使得这两门技术可以得到进一步的发展和完善。

关键词： 浪涌检测   阵列   信号处理  

摘要： 提出了一种基于微机电系统(MEMS)压力传感器阵列的浪涌检测技术。通过在压力作用区域内布放MEMS压力传感器阵列,从而获取各测试点上的压力值,对这些压力值进行处理得到相应区域的压力变化趋势。经MEMS压力传感器阵列检测实验系统验证表明:此设计方案能够准确检测到浪涌信号,分辨出浪涌的方向及幅值变化。