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关键词： 红外传感器   距离测距   互动体验   演示装置  

摘要： 红外传感器距离检测技术广泛应用于军事和民用领域,早已与我们的日常生活息息相关。为了让更多人了解该项技术的原理和测量方法,设计了一套操作性和趣味性较高的互动演示装置,通过深入浅出的方式展示红外传感器距离检测技术的应用。

关键词： 电子信息类专业   创新思维   教学模式  

摘要： "传感器与检测技术"作为电子信息类专业的主干专业课程,知识更新速度快,实践能力要求高。我们以该课程教学环节设计为例,探讨如何充分利用互联网平台充实教学内容,引入工程应用实例,激发学生学习兴趣,构建新型教学模式,促进学生个性发展及创新思维培养。

关键词： CDIO   教学改革   教学效果   应用型人才  

摘要： 结合课程发展和教育发展,借助CDIO模式,树立以"学生"为中心、以提高学生实际工程能力和素养为目标的教改思路,为通过构思、设计、实现、运行等过程推进课程教学改革,提高课堂效率和活力,促进教学相长,提高教学质量,培养应用型人才。

ISBN: (纸本)9787111593539

关键词： 惯性传感器   跌倒检测   技术研究  

摘要： 跌倒检测技术能够对跌倒事件进行检测并及时报警,不仅保障老年人及特殊群体安全,也有助于节约社会医疗资源。虽说该技术的商业规模仍有待发展,但以惯性传感器为基础对其进行研究,取得了一定成效。

关键词： 机电一体化   传感器   检测技术  

摘要： 传感器技术的应用在一定程度上提升了技术应用中的实践控制能力,尤其是在其在机电一体化系统的应用中,对于传感器技术的应用研究也是较为广泛的,通过传感器技术的应用,全面的提升了机电一体化系统传输中的技术应用能力,保障了其技术应用的效果优化,对于机电一体化系统的技术应用能力提升,具有重要性保障.

关键词： 脉冲涡流   无损检测   有限元仿真  

摘要： 输油输气管道是能源输送网络的重要组成部分,具有密闭安全,便于监控管理等特点。如今管道的损坏事故频发,既对环境产生严重的破坏,又造成了大量的生命财产损失。油气管道材质多为管线钢,其内壁和外壁腐蚀是常年运行管道损坏的主要原因。为实现管道的损坏预防与安全维护工作,脉冲涡流检测是安全有效的检测方法。脉冲涡流技术适用于金属材质的检测且不受非金属包覆层的影响;具有丰富的频率信息,可以实现在短时间内采集大量信号。因此该技术被广泛应用在厚度测量和缺陷识别评估方面。由于脉冲涡流检测到的时域信号微弱且噪声干扰较大,排除噪声干扰,寻找合适的检测特征量,优化检测系统设计是脉冲涡流技术发展的重要方向。本文对脉冲涡流检测技术的研究主要在以下几个方面:对脉冲涡流的检测理论进行了研究。从检测的基本电磁原理出发,探究脉冲涡流检测的优势和亟待解决的问题,并对检测结果的重要影响因素进行了分析。同时分析了脉冲涡流检测的电路模型和有限元计算方法,为后续的仿真实验提供了理论依据。使用有限元仿真软件分析脉冲涡流检测技术。在理论研究的基础上,分析电磁场与涡流在激励脉冲周期内的分布情况;探究传感器参数变化和提离效应对检测结果的影响;根据缺陷检测和厚度测量的仿真结果,选择合适的测量特征量。完善脉冲涡流检测系统进行实验。同时采用霍尔元件和检测线圈作为传感器接收装置,设计脉冲涡流检测系统。测量厚度为9.5mm到17.5mm的钢板,使用半对数坐标下感应电压衰减速率作为特征量,测量结果的相对误差在10%以内,满足精度要求。对于直径在厘米量级,深度在毫米量级的圆柱形表面缺陷,可以实现缺陷识别分辨。针对提离效应进行实验分析。当提离高度从0mm到25mm增加时,厚度测量误差增大,不能满足精度要求。分析多传感器测量得到特征量,对厚度测量中提离效应造成的误差进行修正。使用感应电压信号差值与磁感应强度峰峰值差值实现对提离效应的补偿,明显减小了提离效应造成的测量误差。

关键词： 微视频   高职教学   传感器   教学效果  

摘要： 随着微视频以微课、慕课、翻转课堂的方式在教育领域的广泛应用,微视频的应用研究正处于炙手可热的状态。而目前为止微视频主要是应用在基础教育和网络教育中,因此将微视频应用到高等职业教育领域尚有研究空间。微视频的短小精简、生动形象、可重复性是其最大的特点,主要作用在于根据教学内容创设更加有利于教师教,学生学的良好的课堂环境。针对高职院校的学生其自身的特点与学习能力,论文主要对微视频资源的基础理论,以及对微视频在提高高职教学质量的重要性进行理论上的分析。根据微视频资源应用于高职教学的原则(包括需要性、科学性、理论联系实际、适用性、有效性以及差异性原则),对视频资源进行筛选与加工处理的过程进行阐述,总结出从微视频的获取和加工到应用于实践教学的具体流程。接着,对微视频资源在教学中的应用提出具体有效的建议,归纳出微视频在高职教学的运用方法和途径。并且对《传感器与检测技术》的课程内容进行分析,根据总结出的应用方法和途径对《传感器与检测技术》课程进行个案设计与实践教学。然后通过问卷的方式调查学生对微视频教学的反馈。与此同时,设立实验班以及对照班,将使用微视频教学的学生的平时成绩以及期末总成绩进行比较和分析。将微视频资源运用于高职教学,通过调查分析,可以看出高职院校的学生对微视频教学是肯定的态度的。微视频生动形象,通过对高职学生的视觉、听觉的强烈刺激,能够迅速的吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣;微视频教学在高职教学中的应用,不仅易于知识的建构,而且由于微视频时长较短的特点,也有效的降低了学生的认知负荷,从而达到了提高教学质量和教学效率的目的。

ISBN: (纸本)9787561571354

关键词： 项目教学法   传感器与检测技术   高职高专  

摘要： 文章首先介绍了项目教学法对传感器与检测技术意义;然后,分析高职高专学生和课程特点;接着,重点阐述了项目教学法实现步骤;最后,对项目教学法优点总结,并且提出问题。