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关键词： 地方院校   电机及电力拖动   教学现状   教学改革  

摘要： 针对向应用型转型的地方院校电机及电力拖动课程教学存在的教师难教、学生难学的"两难"问题,项目组从教材内容、教师队伍、学生基础、教学方法四个方面深入地分析了地方院校电机及电力拖动课程的教学现状,结合课程特点,从优化教学内容、融合教学方法、注重实践实验与完善考评方式四个方面提出了有效的应对策略,可为电机及电力拖动课程的教学改革发展提供导向参考。

关键词： 教学实践   拖动控制   创新型   电机   工程技术人才   教学模式   教育理念   创新性思维  

摘要： 为了培养创新型实践型高级工程技术人才,树立学生为本教育理念,创新了《电机与拖动控制》课程的教学模式,运用现代信息教育技术融合成熟教学模式,改进现有教学方法,鼓励学生创新性思维,主动学习,改善了传统专业教学的不足,取得了较好的教学效果。

关键词： 多电机拖动   矿用带式输送机   变频电控   转矩控制   功率平衡  

摘要： 矿用带式输送机承担矿山的运输任务,是矿山生产的重要机电设备。对于大型矿用带式输送机,因为运输量大、运输距离长等情况,仅靠单机拖动无法满足传动要求,采用多电机拖动的能更好的满足生产要求。本文采用多电机变频拖动,设计了矿用带式输送机的变频电控系统,从电控系统结构及多机拖动控制原理上进行详细分析。

关键词： 风机   双拖动   余热蒸汽  

摘要： 工业厂区排放的大量余热烟气可配套用于余热锅炉产生蒸汽,从而带动汽轮发电机发电供厂区自用。余热蒸汽也可作为汽轮机动力源拖动大型水泵、风机、压缩机使用,不仅能充分利用余热资源,而且能节省电能。电力和蒸汽双拖动设计并不多见,正常运行时双拖动机组可自由切换,保证设备连续运行。

关键词： 《电机及拖动》   理论教学   实践教学  

摘要： 为了适应我校向应用型本科教育转型的需要,为了提升应用型本科学生的综合素质及就业能力,对电气工程及其自动化专业的《电机及拖动》课程提出了理论教学和实践教学的教改方法,经过几年来的具体实施,学生的就业率、考研率及考入国家电网的人数有了显著的提高,并取得了较好的教学效果。

关键词： 电机与拖动基础   教学方法   改革  

摘要： "电机与拖动基础"课程是自动化专业一门重要的专业基础课,专业学习中占有很重要的地位。针对本课程难教难学的状况,本文根据自动化专业培养目标和课程特点对课程教学方法和手段的改革进行了探讨。

关键词： 风力机模拟系统   双电机拖动   动态特性   同步控制  

摘要： 风力机模拟实验系统用于实验室开展风力发电技术的各项研究。针对风力机模拟实验系统容量增大导致拖动电机及驱动器容量过大的问题,文章提出一种基于双拖动电机的风力机动态特性模拟技术,构建了一套完整的基于双拖动电机的风力机模拟实验系统;并研究了双永磁同步电机同步控制策略,以实现双拖动电机负载分配均衡、模拟系统可靠稳定运行的目的。实验结果证明,该风力机模拟系统不仅能实现风力机机械特性的动态模拟,而且系统稳定性好。

关键词： 电机拖动   变频调速   技术应用  

摘要： 社会经济不断发展,电力资源在我国经济发展中具有重要作用,电气化程度也是衡量国家经济发展水平的一个重要指标。电机拖动中的变频调速技术促进了电气化水平的提升,变频调速技术是依据工业用电需求对电机拖动的运行状态进行调整,让电机拖动效率提升,本文分析了电机拖动中变频调速技术的应用。

关键词： 电机与拖动   教学方法   教学改革   Marlab  

摘要： 《电机与拖动》是电气工程及其自动化专业的一门重要的专业基础课,该课程具有很强的理论性与工程实践性,存在着老师难教,学生难学的状况,针对这一现状,本文从教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等方面进行探讨。