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关键词： 电力电子技术   实验教学   设置障碍   工程实践  

摘要： “电力电子技术”是电气类专业的必修课,具有很强的专业性和实践性,电力电子技术实验作为理论教学的组成部分,对培养实践应用型人才具有重要作用。针对传统实验教学中学生机械式地完成实验任务,独立思考和解决问题的能力难以得到提升,提出了在实验中设置障碍,增加实验的困难和干扰,培养和锻炼学生在实验中“发现问题—分析问题—解决问题”的思维,进一步提高学生运用理论知识解决实际问题的工程实践能力。实践教学表明,改革后的实验教学方法提高了学生的学习热情,满足了工程能力培养的要求,具有良好的教学效果。

关键词： 科研人员   微纳电子技术   新兴产业发展   技术研究人员   大会主题报告   高新技术   交流平台   高校师生  

摘要： 微纳电子技术涉及电子、机械、物理、化学、生物、医学、材料、制造、测试等多学科领域,是一门多学科交叉渗透和综合的高新技术,是未来技术更新换代和新兴产业发展的重要基础。为进一步推动我国微纳电子技术的快速发展,为大家提供一个了解国内外微纳电子技术最新发展动态的交流平台,“第十七届中国微纳电子技术交流与学术研讨会暨2024年微纳电子产业融合创新发展论坛”定于2024年5月10~12日在宁波开元名都大酒店举行。大会特邀微纳电子技术领域的知名专家、教授及企业代表等作大会主题报告,欢迎广大科研人员、高校师生以及产业界技术研究人员积极参与。

关键词： 文献计量学   《中文核心期刊要目总览》   核心期刊   专家评审   电子技术   原理和方法   光电子   通知  

摘要： 《光电子·激光》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《光电子·激光》入编《中文核心期刊要目总览》2023年版反(即第10版)之电子技术、通信技术类的核心期刊。

关键词： 电子技术   绿色照明电路   光纤照明技术   高压钠灯  

摘要： 在能源短缺问题不断突出的背景下,国家提出了绿色照明的发展理念。绿色照明通过对传统照明技术的优化,可以进一步改善传统照明的不足,提高照明电路的运行质量。电子技术在绿色照明电路中的应用可以给绿色照明电路的发展提供更有力的技术支持,大幅减少能源的消耗,降低了环境污染的程度,有效贯彻绿色照明的发展理念。文章对绿色照明进行了概述,并对电子技术在绿色照明电路中应用的重要性进行了分析,同时详细介绍了实际的应用情况,旨在进一步提高电子技术应用的效果。

关键词： 工匠精神   电子技术课程   工学一体化   教学技巧  

摘要： 对于职业院校而言,电子技术课程属于比较重要的内容,展现出了十分强的操作性,职业院校也应当提高对电子技术课程的重视程度,推动教学改革的不断深入。工学一体化模式在职业院校发展的过程之中,与实际教学相融合,取得了令人满意的教学效果。在实践期间,与电子技术课程相结合,保证其教学质量,加强学生学习效率。本篇文章,主要以工匠精神为引领的电子技术课程工学一体化教学为中心,进行相关分析与探讨。首先,明确了工学一体化的概念。其次,分析了工匠精神培育对职业教育发展的意义。再次,对在电子技术课程中应用工学一体化教学模式的意义进行了概述。最后,结合电子技术课程传统教学模式存在的问题,确定最终的以工匠精神的引领的电子技术课程工学一体化教学方案,为职业院校的电子技术课程发展奠定扎实的基础,也为学生理论与实践能力的同步提高做好充足的准备。

关键词： 课程改革   研究性   教学模式  

摘要： 该文章以模拟电子技术研究性教学模式为出发点,从研究背景、课程改革研究思路及方法、研究目标及研究内容等几个方面,深入阐述了教学模式的创新、教学内容创新、教师队伍建设的具体做法,探讨了实现了“学-讲-问-答-思-用”学习环节及“线下+线上+项目”的教学设计的流程及效果,改革成效显著,提高了学生的学习积极性,提高了学生创新意识和创新能力的综合素养。 。

关键词： 教学   动手   创新  

摘要： 本文结合技师学院的学生现状,对《电子技术基础课程》的日常教学方法进行了探讨,旨在激发学生的学习兴趣,培养学生学习的积极主动性,树立学生学习的信心,提高学生的动手和创新能力,想方设法把他们从厌学情绪中“解救出来”,让学生逐渐“爱学习、会学习”。立志让自己成为新型技能能手、大国工匠,实现人生应有的价值追求,从而为社会培养出合格的高技能人才。