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关键词： 课程思政   电磁场与电磁波   教学改革  

摘要： 电磁场与电磁波是我国高等院校电子信息类、电气工程类和相关专业的一门重要的专业基础课程。在新时代背景下,全面推进课程思政建设是高等学校落实立德树人根本任务的战略举措。基于对课程思政理念的研究,本文将思政教学的思想贯穿整个教学过程,从课程目标、教学章节内容设计、教师的课程思政教学能力提升、教学模式、考核方式等方面探讨一些可行的教学改革,选择合适的教学方式引入思政元素,并提出相关思考和建议,有效推动理工科课程思政建设。

关键词： PBL问题   电磁场   电磁波   天线   电波传播  

摘要： 新工科背景下,电磁波与天线作为研究电磁场与电磁波、天线与电波传播知识的专业基础课程,课程教学必须满足新人才培养方案。本文结合电磁波与天线课程教学改革,论述了PBL教学法在课程教学研究中的应用。在教学过程中根据岗位需求和职业发展,围绕电磁场理论、天线技术、电波传播等内容,植入应用情境,以典型问题为例,对PBL问题的设置进行了探索和研究。通过教学实施和教学反馈实现教学相长,目的是培养学生把握实质、提炼思路的科学思维方法,由点带面的推理能力,提升课程教学效果。

关键词： ACFM   高温   仿真   缺陷模拟  

摘要： 电站蒸汽管道系统长期处于高温、高压环境下,易产生裂纹等缺陷,甚至引发破坏性事故,而该类缺陷的常规无损检测方法局限性较大。基于交流电磁场检测技术,通过仿真研究工件表面电磁场变化规律,制作高温探头及试块并进行检测试验,验证该方法的有效性。试验结果表明,采用交流电磁场检测技术可以实现高温蒸汽管道的在线检测。

关键词： 电磁力   电磁场   迈克耳孙   以太   物理学   传播   宇宙空间   房间  

摘要： 迈克耳孙与莫雷的实验表明,充满宇宙空间的以太是不存在的。那么,传递光的是什么介质呢?假设光是波(振动),那么,物理学上的一个观点认为光是电磁场的振动。电磁场是指对物体施加电磁力(电力或磁力)的空间。就像声音是通过空气的振动来传播的那样,在充满电磁力的空间中,光是通过电磁场的振动来传播。

关键词： 矿热电炉   数值模拟   多物理场耦合  

摘要： 为掌握三电极矿热电炉熔池在电磁搅拌作用下的流动和传热机制,采用多物理场耦合仿真模型,对熔池内电磁场、流场和温度场进行模拟分析,并结合试验结果对模拟方法进行了验证。结果表明:熔池内磁感应强度、电磁力和焦耳热密度的最大值均出现在电极区域,这是熔池内电极附近区域温度最高的主要原因;施加电磁力后,炉体壁面附近熔体出现局部速度增大的现象,增加了高温熔体对壁面的侵蚀。通过模拟所得温度场计算结果与试验结果吻合良好,最大误差不超过13.66%,证明了该模拟方法的可靠性。

关键词： 差值神经网络   发射线圈   接收线圈   电磁场仿真   单匝分析法   感应电动势  

摘要： 为了优化感应线圈发射装置,使发射装置的感应电动势参数更加合理,基于差值神经网络算法进行发射线圈和接收线圈电磁场的仿真分析。采集线圈结构主要设计参数,设计建立线圈结构模型,利用单匝分析法获取线圈感应电动势,以最小感应电动势为目标,利用粒子群算法求解各参数的最优解;利用误差反传神经网络算法,分析线圈姿态不间断变化的形式,校正线圈姿态变化时的静态感应电动势,提升电磁场分析的精准性。仿真结果表明:该方法可精准校正线圈的感应电动势,有效获取线圈结构主要设计参数的取值,在线圈单层匝数为17圈时,线圈的接收功率与温升均符合设计需求;电容越大,线圈感应电动势越大,按照上述取值数据完成感应线圈发射装置的优化。

关键词： 带电粒子   恒定电磁场   解析解   运动轨迹   MATLAB  

摘要： 利用复数变换将带电粒子在任意恒定电磁场中的运动微分方程简化为形式较为简单的微分方程,再对微分方程进行积分,获得带电粒子运动方程的解析解,并对带电粒子在任意恒定电磁场中的运动规律进行理论分析和探讨,揭示其运动规律和运动特征.基于理论结果,运用MATLAB模拟仿真带电粒子在电磁场中的运动轨迹,直观演示带电粒子在各种恒定电磁场中的运动轨迹.

关键词： 蓝宝石谐振体   回音壁模式   相位噪声   品质因数  

摘要： 蓝宝石谐振体内的电磁场为回音壁模式时具有极低的介质损耗.本文采用径向-轴向模式匹配法,理论分析了蓝宝石谐振体内的场模式分布,分析了谐振频率与谐振体几何尺寸的关系;其次,基于有限元分析仿真了蓝宝石圆柱体内场分布情况;研制了三维转动位移台,采用磁环/探针耦合的方式激发蓝宝石谐振体内的回音壁电磁场,测量了谐振体表面的S参数,由此确定了谐振体内的回音壁模式参数,得到谐振器的无载Q值为94000.利用该谐振体可制成低相位噪声的微波振荡器.

关键词： 快脉冲直线型变压器驱动源(FLTD)   数值计算   电磁场   结构场  

摘要： 快脉冲直线型变压器驱动源(fast linear transformer driver,FLTD)是一种新型脉冲功率源装置,工作时,腔体内电磁场剧烈变化。四级共用腔体结构的FLTD装置可在百纳秒内产生数百千安的脉冲电流,本质上是能量在时间和空间上的压缩,实现功率的增益和能量密度的提高,因此,该装置对结构机械强度的要求较高。首先,研究了单级、两级与四级FLTD装置的放电规律与电磁场分布;其次,研究了单支路带负载模型工作时装置本身的范式应力与形变,寻找装置的应力集中点与形变最大位置,为增强装置机械强度及提高装置结构稳定性提供理论支撑。研究表明,单级、两级与多级FLTD单支路带负载模型的应力主要集中在各级单支路电容放电端口附近,四级模型范式应力最大值为2×10^(8)Pa,远小于材料限值,最大形变量为0.03 mm,电磁冲击不会对模型结构造成明显影响,该FLTD结构具有良好的机械稳定性。

关键词： 电磁场与电磁波   思政   教学实践  

摘要： 以“电磁场与电磁波”课程教学为例,分析了高校专业课程教师在课堂传授专业知识、培养学生专业能力的同时,开展思政教育的重要性,并结合课程本身的结构和知识点,给出了具体的实施方案。对于提高“电磁场与电磁波”课程教学效果具有一定指导意义。