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关键词： 老年人   再社会化   马克思主义人学   The Elderly   Re-Socialization   Marxist Anthropology  

摘要： 新时代老年人再社会化是当前社会关注的热点话题，也是关乎老年人生活质量和社会发展的重要议题。从马克思主义人学理论视角阐述老年人再社会化的实质和价值旨归，探讨新时代老年人再社会化的实践路径，以便更有利于老年人的全面发展，增强他们的幸福感和获得感，促进社会和谐，推动社会进步。老年人再社会化应避免单一化、经济化的倾向，要充分尊重老年人的主体性、尊严感，推动老年人的再社会化由“依赖性”向“自主性”转变。在这一过程中，还需要注意加强老年人和其他年龄群体的交流与合作，积极引领老年群体融入社会发展潮流，实现老年人的自我价值与社会价值的有机统一和双重提升。

关键词： 马克思主义学院   课程思政   地位作用  

摘要： 破解课程思政建设中的一些难点问题,推进课程思政的有效实施,应当重视和彰显马克思主义学院在课程思政建设中的地位和作用,马克思主义学院能够为课程思政主要环节的建设提供智力和系统支持,同时促进思想政治理论课建设改革的深化,并且推进形成高校综合协同育人的工作机制.

摘要： 在1983年加拿大蒙特利尔第十七届世界哲学大会上,汤一介先生作了一个题为《关于儒家思想第三期发展可能性的探讨》的发言,并在发言后的讨论中谈到了儒家与马克思主义关系的问题.当时,参加会议的刘述先教授在其所撰写的《蒙特利尔世界哲学大会纪行》一文中讲到: 汤一介讲完之后,在讨论时间,冯沪祥(台湾)就开门见山单刀直入,问他所讲的这一套究竟与马克思主义有怎样的关联.汤一介的答复是,在马克思主义和儒家之间至少可以看出三点契合之处:(a)二者都重实践;(b)二者都取理想主义的态度;(c)马克思主义有所谓矛盾统一律,过去过分强调斗争,以至产生偏向,如今应该强调和谐,乃和儒家有互相契合之处.