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关键词： 发展中国特色社会主义   中华优秀传统文化   著名专家学者   现代文明   全局战略   文化自信   理论和现实问题   马克思主义政治经济学中国化  

摘要： 2023年6月2日,习近平总书记亲临中国历史研究院考察,出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话,从党和国家事业发展全局战略高度,对中华文化传承发展的一系列重大理论和现实问题作出全面系统深入阐述。习近平总书记指出:“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。”“第二个结合”表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度,表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。为了深入学习贯彻本次座谈会的重要精神,本刊邀请国内著名专家学者,围绕坚持“两个结合”,尤其是“第二个结合”,加快构建中国经济学三大体系,以“在马克思主义政治经济学中国化时代化中建设中华民族现代文明”为题,撰写一组笔谈文章,以飨读者。

关键词： 延安马列学院   办学具体实践   高校马克思主义学院   高质量建设  

摘要： 延安马列学院是延安马克思列宁学院的简称。培养具有马列主义基础知识的干部,坚定党员干部的共产主义理想信念,清除教条主义对党的消极影响,是其创办的主要目的。延安马列学院在办学过程中,始终受到党中央的高度重视,有着健全的教学组织机构,注重学员招生和使用,精心安排教员教学和学员学习,在教学中采取灵活多样的方式,积累了宝贵办学经验。合理规划场所布局,选优配强领导班子,建强思想政治理论课教师队伍,改革创新思想政治理论课教学方式,增强马克思主义理论学科引领作用,不断提高服务社会能力,是新时代高校马克思主义学院建设从延安马列学院办学中获得的主要启示。

关键词： 社会科学文献   中文期刊   用户关注度   《马克思主义研究》   受欢迎   哲学  

摘要： 近日,国家哲学社会科学文献中心发布《国家哲学社会科学文献中心建设成果报告(2016—2022年)》和《国家哲学社会科学文献中心中文期刊用户关注度报告(2021年度)》,《马克思主义研究》获评“国家哲学社会科学文献中心2016—2021年最受欢迎期刊”和“国家哲学社会科学文献中心2021年度最受欢迎期刊”2项荣誉。

关键词： 马克思主义基本原理   中华优秀传统文化   中华民族现代文明  

摘要： 坚守好马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉,是理论创新的基础和前提。坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,其深刻揭示了我们党成功开辟和发展中国特色社会主义道路的历史文化底蕴,用马克思主义激活中华优秀传统文化中富有生命力的优秀因子并赋予其新的时代内涵,让中华优秀传统文化成为现代的;将中华民族的伟大精神和丰富智慧更深层次地注入马克思主义,让马克思主义成为中国的。作为开辟和发展中国特色社会主义道路的规律性认识,“第二个结合”是对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,是对中华民族现代文明建设规律的理论把握,也是以中华文化创造人类文明新形态的高度自信与自觉。在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,需要巩固主体性,以守正创新世界观和方法论为指引;把握规律性,深刻把握中华文明发展规律;强化引领性,积极构建马克思主义理论学科自主知识体系。

关键词： 马克思主义   资本主义   生产方式   生态文明   人与自然和谐共生  

摘要： 马克思经典著作中生态术语的缺失并不影响其对自然环境的关注和保护。马克思对不合理生产方式的批判蕴含着隐形的生态在场论述。“经济人”假设作为资本主义财富观的人学基础,谋求交换价值和忽视自然物质内在规定性的自利行为使生产方式充满对抗性,并逐渐演变为人对自然的宰制。马克思建构“合乎秩序的物质变换”的生产方式是一种间接的生态表达,公利的自由人联合体可建立有序、适度的生产方式,可消解人与人、人与自然的矛盾,推动社会主义走向必然胜利。马克思主义对生产方式的批判与建构蕴含的生态理想可实现人与自然关系的“两个和解”,为建设人与自然和谐共生的美丽中国提供了科学思路。

关键词： “经典研读”   “马克思主义基本原理”课   大班授课   小班研讨   思政课教师  

摘要： “马克思主义基本原理”课是高校传播马克思主义理论的主战场,基于“大班授课、小班研讨”教学模式,将“经典研读”活动有效融入“马克思主义基本原理”课教学,是实现“马克思主义基本原理”课教学守正与创新的重要路径。“经典研读”融入“马克思主义基本原理”课,是推进大中小学思政课一体化建设的重要途径,也是高校增强“马克思主义基本原理”课教学实效性、落实立德树人教学目标的必要条件。在教学实践中,建构好系统清晰、逻辑立体的教学体系,设计好使学生主动参与、自主思考的高效课堂运行模式,发挥好过程性评价体系的“指挥棒”作用,是讲好“马克思主义基本原理”课的关键。“大班授课、小班研讨”兼顾了教学的横向覆盖率与纵向深度,“两大部分”互为支撑、协同发力,“四个环节”相互促进、有机统一,是实现“经典研读”融入“马克思主义基本原理”课教学全过程、用好课堂教学主渠道的合理教学模式。

关键词： “第二个结合”理论   文博文创   马克思主义   可持续发展   文化创意  

摘要： “第二个结合”理论是中国共产党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,解答了中国治道“何以从来”“向何而去”的重大问题,表达了党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新的高度。文博是中国特色社会主义文化事业最为耀眼的明珠,文创则是对于文博物质精粹、精神涵养创新创意式的表达和凝聚。基于“第二个结合”理论,围绕文博文创议题,结合新时代中国文治之道所涵盖的“四观”“六个必须”“两创”等辩证哲理观,在学理思辨的同时也对文博行业进行调研考察,希冀对文博文创可持续发展的观念和实践体系构建给予一定的参考建议。在努力开拓文物和文化遗产创意传播路径之时,始终坚守以马克思主义辩证思维为肌理逻辑的中华文化主体性,在与时俱进发展的道路上守住照亮中国特色社会主义不断前行的“灯塔”。

关键词： 立德树人   马克思主义基本原理   经济周期理论   教学设计  

摘要： 以“马克思主义基本原理”课落实立德树人根本任务,需要经过感性层面、理性层面以及实践层面,并以内化于心、外化于行的逻辑展开教学设计。本文运用基于问题导向的启发与探究式教学方法,向学生讲深、讲透、讲活作为马克思主义基本原理组成部分的经济周期理论。依据新时代构建高水平的社会主义市场经济体制的内在要求,从坚持党的领导,坚持中国特色社会主义,正确处理好政府和市场的关系,高度重视经济发展的周期性波动,以及统筹使用经济、法律和行政手段作为抓手等多维视角,阐释经济周期理论对于“马克思主义基本原理”课教学的启示,从而更好地教育引领学生自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人。

关键词： 创业创新   浙江省委书记   八八战略   全方位展现   敢为天下先   马克思主义   总纲领   新征程  

摘要： 2003年7月,时任浙江省委书记习近平以马克思主义战略家的宽广视野和远见卓识提出了“八八战略”,确立了推动浙江发展的总纲领、总方略。二十年来,“八八战略”犹如一把真理的火炬,照亮了宁波这片改革开放、创业创新的沃土,引领这座城市一路向前,全面开启发展新征程,全方位展现“敢为天下先”的锐气和“时代弄潮儿”的风采。

关键词： 马克思主义文艺理论中国化   文艺学研究   毛泽东文艺思想   人文学院   当代马克思主义   吉林大学   学术年会   学术研讨会  

摘要： 值毛泽东同志诞辰130周年之际,全国毛泽东文艺思想研究会第43届学术年会暨“推进马克思主义文艺理论中国化时代化”学术研讨会于7月15日至16日在内蒙古自治区呼和浩特市召开。会议由全国毛泽东文艺思想研究会与内蒙古财经大学人文学院联合主办,吉林大学中国当代马克思主义文艺学研究中心、《学习与探索》《吉林大学社会科学学报》《文艺理论与批评》等协办。