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关键词： 来源期刊   中国科学引文数据库   精品期刊   CSCD   临床医学影像   不忘初心   砥砺前行  

摘要： 经过中国科学引文数据库(Chinese Science Citation Database,CSCD)的评审,《中国临床医学影像杂志》再次成为中国科学引文数据库来源期刊(2023-2024年)。感谢编委、作者、读者等关心支持我刊发展的专家、学者和机构!我刊将继续不忘初心、砥砺前行,办精品期刊、促学科发展.

关键词： 影像检查技术   计算机X线断层扫描   医疗实践   医学影像检查   CT   医疗领域   诊断疾病  

摘要： 在医疗领域,医学影像检查是诊断疾病、明确病因的重要手段。其中,MRI(磁共振成像)和CT(计算机X线断层扫描)作为两种常用的影像检查技术,在医疗实践中发挥着不可或缺的作用。然而,尽管它们都是影像检查技术,但在实际应用中却存在诸多差异。本文旨在为大家深入解析MRI和CT之间的区别,以便更好地理解和应用这两种技术。

关键词： Python编程语言   医学影像   数据展示   影像组学  

摘要： 研究医学影像学生Python课程的设计与实践。Python编程语言在医学影像学领域的应用日益广泛,然而当前以生物医学数据为主的教学往往未能满足医学影像学生的专业需求。为此,设计了以医学影像数据案例驱动的教学模式,并增加了数据展示与可视化和影像组学分析的小组创新项目训练。教学实践表明,学生对课程设计表现出了较高的学习兴趣,小组创新项目训练培养了学生的实践应用和问题解决能力。然而,仍需要进一步加强专业方向内容,提供更多实践机会,以满足学生的学习需求。

关键词： 国家级学术期刊   杰出学术期刊   获奖情况   数据库收录   核心期刊   获奖期刊   中国科学院   中国精品科技期刊  

摘要： 《中国医学影像技术》杂志是由中国科学院主管,中国科学院声学研究所主办的国家级学术期刊,被数据库收录及获奖情况如下:百种中国杰出学术期刊(2011、2012年)中国精品科技期刊CAJ-CD规范获奖期刊中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)中国科学引文数据库(CSCD)核心期刊。

关键词： 贵州省人民医院   省级重点学科   医学影像科   影像科室   重点实验室   青年文明号   国际科技合作基地   优质服务  

摘要： 贵州省人民医院医学影像科成立于1956年,至今已发展成集医、教、研于一体的大型现代化影像科室,是省级重点学科、省级临床重点专科、贵州省智能医学影像分析与精准诊断重点实验室、贵州省国际科技合作基地。近5年来,先后荣获医院授予的“青年文明号”“优秀服务集体”“优秀学科”,省直机关授予的“文明科室”,贵州省委省政府授予的“贵州省抗击新冠肺炎疫情优秀服务集体”,国家卫健委授予的“优质服务岗”等荣誉。

关键词： 介入放射学   以问题为导向的教学   基于病例分析   教学改革   医学影像学   学习积极性  

摘要： 目的探究基于病例分析的以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)在介入放射学教学改革中的应用价值。方法选取2022年3—6月2020级影像专业本科生84名为研究对象,随机分为试验组与对照组,每组各42人,对照组按照传统教学法带教;试验组应用基于病例的PBL教学法带教。课程结束后分析试验组与对照组医学生基础理论知识与临床病例综合分析考核情况,并对教学满意情况进行问卷调查评价。结果基础理论知识考核中,试验组介入放射学基础考核成绩为(43.47±5.28)分,介入放射学诊疗考核成绩为(40.59±4.84)分,均分别高于对照组的(38.41±6.22)分、(35.18±5.67)分,差异有统计学意义(P<0.05);临床病例综合分析考核中,试验组的治疗方案选择(18.21±1.76)分、介入手术相关(27.12±2.76)分及疾病管理(26.61±3.14)分的考核成绩均优于对照组[(15.21±2.62)分,(23.62±3.93)分,(23.12±4.46)分],差异有统计学意义(P<0.05);问卷调查统计试验组与对照组相比,在兴趣提升(97.62%vs.78.57%)、自主学习能力提升(100%vs.83.33%)、沟通与协作能力提升(95.24%vs.73.81%)及临床逻辑分析能力提升(100%vs.80.95%)方面,试验组的满意评价均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论介入放射学教学改革中应用基于病例的PBL教学法,能够提高学生自主学习积极性,培养临床思维逻辑,将传统教学中,医学生对教学内容的简单记忆,转变为对知识的理解并应用,进而形成创造性思维。

关键词： 影像组学   机器学习放射治疗   医学影像  

摘要： 影像学在癌症的诊断和分期,以及放射治疗的预后预测和效果评估中起着重要作用。影像组学通过对医学图像进行更深入的分析可以揭示新的图像特征,这些特征可以提供有用的诊断、预后或预测信息。在这篇文章中,作者对放射组学进行概述,包括其原理、流程和在肿瘤放射治疗临床应用方面。最后,介绍了该领域的存在问题,并提出放射组学未来可能的方向,以更好地实现临床转化。

关键词： 岗位胜任能力   导师制   医学影像科   住院医师规范化培训  

摘要： 岗位胜任力导师制在医学影像科住院医师规范化培训过程中起重要作用,通过改变传统教学模式,采用以问题为基础的教学法(problem basedlearning,PBL)结合案例教学法(case based learning,CBL),将理论知识与临床实际病例结合起来,提升理论知识和临床实践能力,使学生掌握影像诊断相关知识和技能,充分发挥导师制在影像科住培中的作用,以期达到提高学生的实践能力和培养综合素质,拓展学生的创造性思维。文章从岗位胜任力导师的角度出发,对如何为医学影像住培生教育服务进行探讨,旨在提升影像医学专业的住培生教育的教学质量,为社会培养更多优秀的从事医学影像专业的专门人才。

关键词： 医学影像   实践教学   创新   医学教育   实践能力  

摘要： 本文旨在探讨基于医学影像技术的临床实践教学模式的创新研究。在现代医学领域中,医学影像技术已成为临床诊断和治疗的重要手段。然而,传统的医学影像教学模式往往无法充分满足临床实践的需求,因此,我们需要探索一种更加有效的教学模式。该教学模式以医学影像技术为基础,以临床实践为导向,注重培养学生的实践能力和创新能力。阐述了基于医学影像技术的临床实践教学模式的具体实施步骤。包括:制定教学计划、设计教学内容、建立实践教学基地、实施实践教学、进行实践评价等。探讨了基于医学影像技术的临床实践教学模式的优势和不足。优势在于能够提高学生的实践能力和创新能力,更好地适应临床工作需要。综上所述,基于医学影像技术的临床实践教学模式是一种有效的教学模式,具有一定的优点和不足,需要进一步完善和提高。

关键词： 核磁共振检查   影像检查   医学影像学   冠脉支架   临床诊断   医生   注意事项  

摘要： 随着医学影像学的发展,核磁共振(MRI)在临床诊断中的应用越来越广泛,但经常有患者问:“医生,这个检查时间这么长,辐射会不会很厉害?”“为什么做了CT提示没有骨折,医生却建议我要再做核磁共振检查?”“装了冠脉支架,还能做核磁共振检查吗?”……核磁共振作为一种越来越普及的影像检查方式,不少人却对该项检查心存疑虑。今天就带您详细了解一下关于核磁共振检查的注意事项。