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关键词： 卫生专业技术人才   神经内科   考试辅导   技术资格   出版   学习   人才发展规划   专业技术人员  

摘要： 国家卫计委《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》中明确提出要改进卫生人才评价方式，对专业技术人员进行科学合理评价，使其更加符合高级卫生专业技术人才的工作特性和能力要求。

关键词： 血液内科学   创新思维   教学过程  

摘要： 培养具有创新思维的高级医学人才是我国高等医学教育的重要目标。探讨在血液内科学教学过程中培养学生创新思维的方法,以期提高学生分析、解决问题能力,为培养具有创新思维的高级医学人才奠定坚实基础。

关键词： 案例教学法   中西医结合内科学   课堂教学  

摘要： 目的:探讨案例教学法在《中西医结合内科学》课堂教学中的应用。方法:选择广州中医药大学2010级中西医结合七年制学生,对其《中西医结合内科学》的课堂教学采用案例教学法,并进行7个项目的学生满意度情况调查。结果:相对于传统教学模式,案例教学法在疑难知识点的理解与记忆、理论与临床实践相结合能力的提高、学习兴趣与积极性的调动、临床思维能力的培养、分析问题和解决问题能力提高等方面均有较好效果,满意度超过85%。结论:案例教学法应用于临床课程的课堂教学中,有利于调动学生的学习积极性、培养学生的临床思维、提高学生分析和解决问题的能力,值得推广。

关键词： 心血管内科学   医学英语   英语教学  

摘要： 心血管内科学的快速发展要求医学生和临床医生能熟练使用医学英语,及时准确地了解国际上心血管疾病的最新诊疗进展。心血管内科专业英语词汇量大而且易混淆,是医学英语教学中的难点。本文从师资力量、学生认识水平、教学模式及教学方法等方面探讨,期待能帮助临床医生和医学生更好地完成心血管内科医学英语的学习和教学实践。

关键词： 解放军总医院   睡眠医学   医学中心   耳鼻喉科学   临床心理学   呼吸内科学   心脏内科学   医学影像学  

摘要： 解放军总医院睡眠医学研究中心成立于2010年11月,是在医院党委及南楼临床部领导的积极支持下,为适应新疾病谱临床诊疗的客观需求而成立的集全院睡眠医学相关学科的临床、保健、科研及教学为一体的协作和发展平台,涉及学科包括神经病学、临床心理学、耳鼻喉科学、口腔医学、呼吸内科学、心脏内科学、内分泌学、消化科学、儿科学、中医针灸学及医学影像学等十余个门类学科.

关键词： 中医   呼吸内科学科   建设  

摘要： 随着社会的不断进步,经济的快速发展,我国人们的物质生活水平不断提高,中医一直是人们生病时治疗的首选,中 医呼吸内科学科作为中医临床医学中的一个重要学科,一直受到广大医学家的普遍关注。近年来,随着医疗设备以及医疗水 平的快速提高,中医呼吸内科学科的建设取得了一定的进步和发展,但是,中医呼吸内科学科建设在学科理论体系方面的建 设还不够完善,没有比较系统化的理论支持,还需要进一步研究和建设。本文就对中医呼吸内科学科在建设过程中面临的问 题出发进行分析,然后提出了推动中医呼吸内科学科建设的有效措施,希望能够进一步推动中医呼吸内科学科的建设步伐。

关键词： 问题式教学法   病案式教学法   学习能力   临床思维能力  

摘要： 目的探讨问题式教学法结合病案式教学法对神经内科学生临床思维能力的影响。方法选取2014年9月~2015年7月在首都医科大学宣武医院实习的首都医科大学临床医学专业学生92名为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照班和实验班,每个班级各46名。对照班采用传统教学方法,实验班采用问题式教学法结合病案式教学法。比较两个班级学生的考试成绩、学习能力、临床思维能力、教学模式认可度及满意度。结果实验班学生神经内科考试理论成绩、神经系统体格检查、病案分析、总成绩均显著高于对照班（均P〈0.05）;实验班学生学习主动性、沟通能力、合作能力、观察分析能力、自我管理能力评分均明显高于对照班（t=4.180、2.247、2.219、3.269、2.273,均P〈0.05）;实验班学生在病史采集、查体熟练程度、疾病信息整合、诊断与鉴别诊断能力、诊疗计划的制订、临床思维能力、查阅文献能力方面评分均明显高于对照班（t=7.570、5.799、5.426、4.052、6.185、5.648、5.439,P〈0.05或P〈0.01）;实验班学生对激发学习兴趣、启迪临床思维、增强沟通能力、提高学习效果的认可度明显高于对照班（χ^2=4.039、7.180、4.979、6.035,均P〈0.05）;实验班学生满意度（91.30%）明显高于对照班（76.09%）（χ^2=3.093,P〈0.05）。结论问题式教学法结合病案式教学法能激发学生学习兴趣,促进学生自觉主动地学习,提高学生临床思维能力。

关键词： 中医内科学   教学模式   改革   中西医结合专业  

摘要： 中医内科学是中医临床学科的主干课程,是其他临床诸学科的基础,它的学术水平反映了中医临床学科发展水平。本文根据笔者所在中医内科学学科多年经验,从学情分析、教学方案、教学手段改革等方面对中西医结合专业本科生中医内科学的教学模式的探索与发展进行总结。

关键词： 患者   上海瑞金医院   帕金森病   神经内科学   内蒙古  

摘要： 在神经内科学界，只要提到帕金森病，“陈生弟”这个名字几乎无人不知、无人不晓； 在帕金森病病友圈里，不远万里从内蒙古、啥尔滨、海南、新疆慕名来到上海瑞金医院找陈生弟教授看病的患者，不计其数；

关键词： 音乐疗法   慢性阻塞性肺病   治疗   慢性阻塞性肺疾病   呼吸内科学   研究人员   西奈山   以色列  

摘要： 呼吸内科学的研究结果表明，音乐疗法可能是一种有效的治疗慢性阻塞性肺疾病（COPD）和其它慢性呼吸障碍的方法。在以色列西奈山的路易斯阿姆斯壮音乐和医学中心的研究人员的一项新研究表明，