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关键词： 预防医学   学生评教   护理学专业  

摘要： 通过自行设计问卷调查分析护理专业本科生对现行预防医学教学的评价,结果显示预防医学与其他课程存在交叉重复教学,学生对预防医学于护理职业发展效用性认识不足。基于此,建议在教学中因学科的社会属性应注意专业异质性,将"预防"理念融入护理专业教育,从"知识、观念、技能"三方面建立"以职业发展"为导向的针对护理专业特色的预防医学新培养体系。

关键词： 广东省职业病防治院   中华预防医学会   劳动卫生   优秀论文   职业卫生   研究生   会议   评选  

摘要： 中华预防医学会劳动卫生与职业病分会和职业病专业委员会共同主办、广州市／广东省职业病防治院共同承办的第十五次全国劳动卫生与职业病学术会议定于2018年10月在广东省广州市召开，本次会议中第三届研究生职业卫生优秀论文评选通知如下。

关键词： 预防医学   实践技能   培养模式  

摘要： 新形势下如何提升预防医学专业实践技能是公共卫生教育领域的核心问题。我校通过构建包括基本技能训练、公共卫生现场综合模拟实践、毕业论文实习、大学生创新创业训练项目、社会实践等多维度的培养体系,探索实践技能培养的新模式。该培养模式使学生综合实践能力得到较好的锻炼,综合素质得以提升。

关键词： 预防医学专业   流行病学   需求  

摘要： 为了解流行病学教学内容是否满足工作实践和公共卫生执业医师资格考试需要,对本校2011-2015届预防医学专业学生进行了调查。结果发现,73.7%的毕业生认为所学知识基本满足工作需要,仍有18.5%的毕业生认为不能满足工作需要。该调查全面了解预防医学毕业生实际工作中对流行病教学内容的需求,为预防医学本科生流行病学课程改革提供了依据。

关键词： PBL   CBS   职业卫生与职业医学   预防医学  

摘要： 职业卫生与职业医学课程内容涉及范围广,给日常教学提出挑战,故在预防医学本科生职业卫生与职业医学教学中引入PBL与CBS相结合的教学法,激发了学生学习兴趣,提高了教学质量,值得推广应用。

关键词： 科技期刊   核心作者   华南预防医学  

摘要： 以中国知网(CNKI)的《中国学术期刊(网络版)》统计2006年—2015年《华南预防医学》的作者发文数量和被引频次数据,运用综合指数法对《华南预防医学》核心作者进行测评和初步思考。

关键词： 护理学   应用科学   学科介绍   基础医学   临床医学   康复医学   预防医学   科学理论  

摘要： 一、专业解读（一）学科介绍护理学是一门综合性应用科学,以基础医学、临床医学、康复医学、预防医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础,主要研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律,形成其独特的理论体系、应用技术和护理艺术,为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面、系统、整体的服务。201 1年3月,我国护理学正式获批升为一级学科。（二）主要包括哪些专业各大高校根据本校具体情况及师资力量。

关键词： 预防医学专业   营养与食品卫生学   网络学习资源  

摘要： 营养与食品卫生学是预防医学教学体系中的一门重要学科。随着时代发展,网络教育已成为我国教育的重要形式之一,网络学习也已成为营养与食品卫生学的重要学习途径。本研究采用问卷调查法对预防医学专业学生营养与食品卫生学网络学习资源认知及需求情况进行调查,并对结果进行分析,了解预防医学专业学生对该学科网络学习资源的需求情况,为进一步优化该学习资源和确定教学方向提供有力支持。

关键词： 广东省职业病防治院   中华预防医学会   劳动卫生   优秀论文   奖励基金   职业医学   会议   学术  

摘要： 中华预防医学会劳动卫生与职业病分会和职业病专业委员会共同主办、广州市／广东省职业病防治院共同承办的第十五次全国劳动卫生与职业病学术会议定于2018年10月在广东省广州市召开，本次大会的主题是“关注职业健康，建设健康中国”。本次会议中吴执中职业医学奖励基金第九次优秀论文评奖通知如下。