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关键词： 运动生理学   事故预防   运作技能   课堂练习   专项准备活动   体育教学  

摘要： 在体育术课教学中,是离不开准备活动的,它是体育术课教学中必不可少的重要环节.而且,专项准备活动对预防伤害事故的发生,调动学生练习的积极性,促进动作技能的形成,也有着十分重要的意义.

关键词： 数字化脑电图   评估   定量脑电图   临床应用   神经电生理学  

摘要： 从模拟脑电图描记技术到数字化脑电图(EEG)描记技术,使用者可以根据阅读的需要进行在线或离线状态下的操作,如改变滤波、导联重组、变换敏感度和走纸速度等.数字化EEG使得资料的存储和管理也变得更加容易.数字化设备比模拟设备可选择更多的导联数目,众多的电极提供了更为广泛的头皮区域的覆盖.由于采集数据不受记录笔响应时间的限制,数字化EEG可以更为容易地识别癫癎发作区域的高频事件.数字化EEG的技术优势正得到临床广泛的认可,并在不断发展.

关键词： 植物   学科:细胞   学科:非生物环境   学科:适应性   学科:研究   植物生理学   细胞   非生物环境   适应性  

摘要： 本书从细胞及生理学角度系统概述了逆境对植物的伤害及植物抵抗逆境的机理，内容包括干旱、热胁迫、金属离子以及气体环境等逆境对植物的影响，以及植物适应逆境的细胞及生理学机理方面。

关键词： 运动生理学   自行车运动员   测定与分析   临界功率   体育科学   雄性小鼠   游泳运动   有氧能力   男性骨质疏松   骨矿含量  

摘要： G804.2,G872.3 20025127自行车运动员临界功率的初步测定与分析=Test andanalysis of bicycle athletes’critica1 power〔刊,中,A〕/张洁,李泱,宁桂芬,李天增,朱珂,屈金亭//体育科学.-2002.-22(3).-116-118图2表3参6(LF)

关键词： 体育运动   儿童   青少年   骨密度   运动生理学  

摘要： 近几年,研究体育运动对骨密度的影响及对骨质疏松的预防作用已日益受到人们的关注.儿童青少年正处在生长发育的旺盛时期,在此期问,骨密度持续增加直到骨峰值的获得,而成年早期达到的骨峰值量是决定以后是否发生骨质疏松的关键因素,现将有关体育运动对儿童青少年骨密度的影响的研究成果综述如下.

关键词： 竞技项目   运动员   脑信息熵   运动生理学   神经生理学  

摘要： 目的：本文运用神经电生理与神经生物学研究的新成果，基于自组织理论等系统科学思想，对不同专项运动员脑信息熵进行测试与分析，以了解不同专项运动员对运动负荷的自主适应特征与脑对负荷信息控制的协同水平，试图为不同运动项目的区别提供脑神经生理学基础，以进一步从实质上把握运动训练的控制，并使之客观化。\n方法：本实验以短跑、游泳、花游、五项和蹦床专项运动员为实验对象。采用北京日江电子RJ TB ---1型高级运动训练状态（脑）监控仪，进行运动员脑信息熵特征的测试与分析。操作按临床常规进行，对常规EEG异常者，予以剔除。 \n结论：运动员脑信息熵具有明显的项目特点；而且，有明显的个体特点；脑信息熵可以在一定程度上，反映运动员对于运动训练影响所产生的适应性变化的自组织程度；良好的自组织状态，不仅表现为全脑信息熵值的均衡分布，而且，表现为熵值的高度集中。

关键词： 心脑血管疾病   营养平衡   医学生理学   牙齿保健   血流量   牙周组织   咀嚼   预防   搭配   调节  

摘要： 医学生理学家发现,人的咀嚼活动有调节心脑血管血流量的作用,牙齿坚固的老人很少患有心脑血管的病变。保护好牙齿,有利于预防心脑血管疾病。护齿可从以下三方面做起。1.注意营养平衡,粗细粮搭配。

关键词： 运动人体   身心变化特点   体育教学   教学过程   运动机能   运动心理学   运动生理学  

摘要： 从人体运动生理及心理学角度 ,阐述了体育教学的特殊过程。由运动中人体生理变化特点看 ,运动机能一般经历上升 ,上升后的维持 ,及下降阶段 ,相应地 ,体育教学也存在着准备阶段、基本阶段和结束阶段。而从心理学角度分析 ,体育教学应该是由集中注意、引起动机、激发情绪。

关键词： 运动生理学   运动训练专业   优点与不足   身体素质   函授教育   体育函授   课程内容   人体生理学   专升本   体育学院  

摘要： G804.2 20024509函授运训专业专升本运动生理课程内容的设置=Establishment Of exercise physiology contents forcorrespondence sports training undergraduates whohave got college degrees[刊,中,A]/魏安奎∥体育函授通讯.-2002.-18(2).-1-2:5表1参4(SJ)函授教育∥训练∥专业∥运动生理学∥身体素质∥课程采用调查和访问的方法,探讨了函授运动训练专业专科起点的本科生使用体育学院函授教材《人体生理学》的优点与不足,并对如何重新改编或选用其他教材的内容提出了一些建议。

关键词： 植物生理学   实验方法   学生   教学质量   教材   师范院校  

摘要： 本文通过对实验指导中的某些方法的改进,激发了学生学习的积极性,提高了实验教学的质量.