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关键词： 间隙连接   半通道   连接蛋白   Novikoff细胞   Cx43   膜片钳   钙激活钾通道   CLC通道  

摘要： 该论文利用全细胞膜片钳技术对Novikoff细胞上的间隙连接半通道进行了研究.为了排除其它离子流对半通道电流的干扰,我们首先对Novikoff细胞上可能存在的离子流进行了研究.我们还对以上三种电流进行了单通道记录,得到了一些初步的结论.这些结论与全细胞实验的结果基本相符.

关键词： 大学生运动员   肌肉工作   相对强度   运动强度   运动训练   运动生理学  

摘要： 本文用对数法讨论了男、女大学生运动员周期性运动项目的运动成绩、平均速度、距离的关系 ,参考法尔费利以世界纪录划定的强度 ,划定了大学生肌肉工作相对强度 ,并确定了各强度参数 .为大学生运动员的运动训练中的强度掌握提供理论依据 .

关键词： 病理生理学   实验准备   医学教育   业务素质   实验教学  

摘要： 病理生理学实验教学中的实验准备工作是整个病理生理学教学中的重要组成部分，关系到病理生理学教学的全局，应引起从事病理生理学教学工作的实验技术人员高度重视，本文从实际出发，就如何搞好病理生理学实验准备工作，总结了四方面的体会：一要思想重视，严谨求实，明确实验教学的重要地位；二要充分准备，工作勤奋，积极扎实提高业务素质；三要明确分工，团结协作，积极做好预实验；四要认真总结，交流经验，切实做好记录。

关键词： 生理学   实验教学   素质教育   能力培养   创造性思维能力   创新能力  

摘要： 生理学是一门以实验为基础的学科 ,实验教学是实施素质教育有效的途径。通过优化实验带教方法 ,使学生独立操作能力和语言表达能力得到提高 ;通过拓展实验内容、让学生自己设计实验及设计探究性实验 ,培养学生创造性思维能力和创新能力 ;变演示实验为边讲边实验 ,挖掘实验的教育教学功能 ;预设“失败”实验 ,加强学生心理素质的培养 。

关键词： 病理生理学   实验教学   教学质量  

摘要： 病理生理学既是一门理论性较强的基础学科,又是一门实践性较强的实验性学科。实验课在病理生理学教学过程中占有相当比例的教学时数,学校投入的实验教学经费也较高。然而,以往我们上实验课,却主要是为了验证课堂理论,配合课堂教学;实验内容之间基本上没有什么联系;内容与进度主要由课堂理论教学所左右。

关键词： 人体解剖生理学   教学方法   要点设疑法   观察设疑法   反驳设疑法   举例设疑法  

摘要： 设疑法在教学中是常用的,但同样的知识,如何设疑,教学效果却大不一样.如设疑方法得当,不但可使学生熟练掌握知识、运用知识、培养学生的思维能力,而且还能大大提高学生的学习兴趣,同时也丰富了教师的知识,开拓了视野,从而使教与学的过程变成了一种渴求知识、探索知识、不断进取的活动.

关键词： 长吁短叹   运动生理学   雨中散步   医学保健  

摘要： 随着科学研究的发展与深入,有些传统的保健观念也会不断革新与改变。目前,国外流传着多种新的举措。 长吁短叹有益健康长吁短叹是人们在遇到悲伤、忧虑、哀思、痛苦或者不顺心的事时产生的一种生理现象。长期以来,人们认为长吁短叹是消极和悲观的表现。但心理学家通过长期观察发现。

关键词： 屈蹬式短跑   运动解剖学   运动生理学   运动生物力学   肌群训练   技术训练   超等长训练原理  

摘要： 本文对近些年来国内外优秀运动员采用的“屈蹬式”短跑技术 ,运用解剖学、生理学及运动生物力学方面的知识进行了理论性的分析和研究 ,提出加强伸髋肌肉群及屈踝肌群的训练 ;进行技术训练时 ,起跑和起跑后的加速跑阶段要加强后蹬 ,途中跑阶段注重快速折叠前摆 ,以摆促蹬 ;加强协调性练习 ,有利于技术动作结构形成正确的动力定型 ;依据超等长训练原理训练 ,保证肌肉弹性成分的能量储存 ,防止肌肉损伤 .

关键词： 运动生理学   教学改革   教学指导思想   课堂教学   实践教学  

摘要： 运动生理学是体育专业学生重要的基础理论课,其教学质量历来倍受关注。为了适应新时期课程改革的需要,运动生理学的教学改革势在必行。本文以教学实践为基础,在教学指导思想的把握,课堂教学效率的提高以及实践教学环节等方面进行了探索与改革。

关键词： 腰腿痛   患者   肌时值   按摩   生理指标   时值测量法   运动生理学   运动医学  

摘要： 本文随机测试了32例腰腿痛患者按摩前后的肌时值变化,发现受试患者患侧较健侧的时值均有不同程度的延长,但经按摩后患侧时值缩短。因此作者认为时值测量法也可作为衡量按摩作用的客观生理指标。