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关键词： 中职   解剖学   自制人体骨模型  

摘要： 我校教师通过指导学生自制人体骨模型,不仅解决了中职解剖学内容抽象、难以理解以及教学标本稀缺的难题,而且提高了学生自主创新和探究学习能力。

关键词： 系统解剖学   解剖学知识   PK游戏   教学方法  

摘要： 在医学中系统解剖学是一门尤为重要的基础课程,它主要是一门按照人体器官功能来进行系统性阐述人体结构、发展规律的一门学科。任课老师若是想将这门课程的知识更好的传授给学生,让学生们有效吸收所有知识点,就需要教师们对这门课程的教学方法进行一个优化设计,毕竟这门课程不同于其它课程,新名词新概念比较多,学生很难去理解,学习起来较为困难。因此想要调动学生的学习积极性达到理想的课堂效果,这可以需要运用到比较有趣的解剖学知识pk游戏。

关键词： 变异   两叶   右肺   查阅文献   解剖学  

摘要： 在解剖一成年男性标本时,发现其右肺前后两叶异常。查阅文献,此变异较为罕见,为积累国人解剖学数值和为供临床参考,现报道如下。

关键词： 解剖学   计算机体层摄影   心电门控   肺静脉   心房颤动  

摘要： 目的采用心电门控多排螺旋计算机X成像术(ECG-MDCT)研究正常人群与心房颤动(简称房颤)人群肺静脉口径大小、肺静脉数目的变异,并分别分析其与房颤的关系。方法收集正常成人82例(正常组),阵发性房颤病人38例(房颤组),进行ECG-MDCT扫描,分别测量两组肺静脉口的长径、短径及面积值,统计变异肺静脉的发生率。结果房颤组左下肺静脉及右下肺静脉口径与正常组无明显差异,但左上肺静脉及右上肺静脉口径大于正常组;两组肺静脉总体变异率无显著性差异(31.6%vs 25.6%,P>0.05),但房颤组右肺中肺静脉(RMPV)的变异率高于正常组(26.3%vs 11.0%,P<0.05)。结论房颤病人左右上肺静脉口径、RMPV的变异率均显著大于正常人。

关键词： 人体解剖学   虚拟数字化教学   虚拟实验   教学软件   教学改革  

摘要： 为了适应现代化与时俱进的教学,为了弥补解剖学实验教学中尸体不足的矛盾,我系解剖学实验课引入虚拟数字化教学。新的教学方式以真实的标本与虚拟实验相结合的教学模式,共同构筑新的本科人才培养的课程体系,以适应社会发展和学生的需求。本文总结教学过程中的经验,以期为虚拟教学更好地应用、更广泛的推广提供经验。

关键词： 动物解剖学及组织胚胎学   培养方法   硕士研究生  

摘要： 动物解剖学及组织胚胎学是研究家畜机体形态结构及其发展规律的实用学科,是畜牧兽医专业必修的重要专业基础课。加强研究生基础兽医知识沉淀,重视学生实践能力、科研创新能力的培养;改革教学模式,加强导师队伍的建设等是提高研究生培养质量的关键。在此,本文就以上几个方面对动物解剖学及组织胚胎学方向研究生的培养方法进行了初步探讨。

关键词： 解剖学   医学遗传学   案例分析   教学研究  

摘要： 遗传病案例教学是医学遗传学教学中的重要部分,但大多高校医学遗传学课程设置于临床医学专业课之前,学生缺乏疾病分析的临床思维。因此,笔者在遗传病案例分析教学中,整合解剖学知识,将复杂的遗传病特征化繁为简,依据解剖学知识对疾病特征进行归类、分析及讨论,从而提高了学生学习效率及课堂教学质量。

关键词： 腧穴解剖学   解剖学   针灸学   教学特点  

摘要： 腧穴解剖学是中西医结合领域中现代医学解剖学与传统医学针灸学相融合的综合性课程,既是解剖学和针灸学的结合与延伸,更是中西医整合思维方式的互补。腧穴定位、穴位疗效分析、慎针禁针机制等方面被作为切入点来探讨腧穴解剖学教学过程中中西医思维方式的不同并且比较中西医思维方式各自的优缺点,以期优势互补,更好地为临床实践服务。