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关键词： 北京大学医学部   创见性   中国解剖学会   解剖学报   大体解剖学   比较解剖学   断层影像解剖学   研究论著  

摘要： 《解剖学报》创刊于1953年,是由中国科学技术协会主管,中国解剖学会主办,北京大学医学部承办的基础医学综合性学术期刊。1.本刊登载大体解剖学、神经生物学、组织学、胚胎学、细胞学、分子细胞学、生殖生物学、临床解剖学、断层影像解剖学、比较解剖学、人类学等各学科的创见性研究论著,辟有“论著”、“技术方法”、“综述”、“述评”、“研究通讯”、“书讯”、“书评”等栏目。

关键词： 动物解剖学   新农科   教学改革   教学内容   教学方法   考核方式  

摘要： 新农科背景下,高校是新型农林人才培养的主阵地,而涉农课程教学改革是根本。动物解剖学课程作为畜牧兽医类专业的一门重要专业基础课,对培养具有家国情怀的新兽医科技人才起着至关重要的作用。本文基于对动物解剖学课程特点及现状的分析,提出了课程新型教学模式的构建思路,并就课程教学内容、教学方法、考核方式的改革进行了深入探究,以期提高课程教学质量和学生综合能力,培养适应国家和社会发展所需的新型农林人才。

关键词： 标本数字化   人体解剖学   实验教学   网络考试   考试模式  

摘要： 随着数字化的广泛普及,网络考核正逐渐成为深化信息化教育的重要手段。我校人体解剖学教研室将数字化标本考试系统和人体解剖标本题库有机结合,并在人体解剖学实验课程中推行网络考核,来实现考试模式的改革。本文从考试系统功能、题库建设过程等方面介绍实践经验,通过问卷调查结果开展教学评价。数字化标本考试系统具备高效性、公平性、客观性和稳定性等优点,而基于校内人体解剖标本实物图片所建立的题库具有高度开源性,能提升学生综合素质并推动青年教师成长。基于这两者所实施的网络考试能促进学、教相合,有利于实验教学质量的提升。

关键词： 材料作文   面部肌肉   导写   蒙娜丽莎   达·芬奇   引导孩子   解剖学   中小学科学教育  

摘要： 文题。阅读下面的文字,根据要求作文。材料一:达·芬奇画笔下的蒙娜丽莎,带给人们无数美好的遐想,殊不知这魅力的背后亦是科学的支撑。那微笑中面部肌肉的张弛、圆润纤手的肌肉条纹,绝对不是一个不懂解剖学的人所能画出来的。材料二:教育部等十八部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,指出“努力在孩子心中种下科学的种子,引导孩子编织当科学家的梦想。”

关键词： 课程思政   立德树人   课程质量   教学   绪论  

摘要： 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”^([1])。思想政治工作关系高校“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”。目前高等教育存在着课程建设主要关注课程内容的深度与难度、教学方式的先进性与互动性等问题,对课程的育人功能重视不够,导致德育效果不佳。

关键词： 回旋套损伤   解剖   危险因素   关节僵硬  

摘要： 目的探讨肩关节解剖学因素与肩袖修补术后关节僵硬的相关性。方法回顾性分析2016年3月至2021年12月于民航总医院骨科行肩袖修补术的肩袖损伤患者212例,男97例、女115例,年龄(58.87±9.69)岁(范围41~72岁)。根据术后3个月是否发生关节僵硬分为僵硬组与无僵硬组。采用患者肩关节CT三维重建测量并计算所有患者术前及术后第1天临界肩关节角(critical shoulder angle,CSA)、肩峰指数(acromial index,AI)、肩峰外侧角(lateral acromion angle,LAA),收集术前和术后3个月肩关节活动度(前屈、外展、外旋)及年龄、性别、病程、体质指数、肩袖肌腱脂肪浸润程度、肩袖撕裂程度、缝合方式、术前是否并发僵硬。比较两组解剖因素及临床特征的差异,将差异有统计学意义的指标纳入二分类变量logistic回归分析。绘制受试者工作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线评估与术后关节僵硬相关因素的预测效能。结果僵硬组43例,无僵硬组169例。两组年龄、性别、病程、体质指数、肩袖肌腱脂肪浸润程度、肩袖撕裂程度、缝合方式、术前肩关节前屈、外展、体侧外旋活动度等因素的差异无统计学意义(P>0.05)。僵硬组术前并发僵硬的患者比例较无僵硬组更高,差异有统计学意义(χ^(2)=40.38,P<0.001)。术后3个月僵硬组患者术后CSA、AI较无僵硬组更大(t=5.44,P<0.001;t=4.89,P<0.001),术后LAA较无僵硬组更小(t=-5.86,P<0.001)。术前并发僵硬、术后AI较大及LAA较小均是肩袖缝合术后关节僵硬的危险因素[OR=9.32,95%CI(3.44,25.27),P<0.001;OR=2.39,95%CI(1.58,3.62),P<0.001;OR=0.64,95%CI(0.46,0.91),P=0.012]。术后CSA、AI及LAA对肩袖修补术后关节僵硬有一定的预测效能,术后LAA灵敏度最高,术后CSA特异性最高,术后CSA、AI、LAA最佳截断值分别为34.4°、0.70、74.5°,预测术后关节僵硬的AUC分别为0.76[OR=0.98,95%CI(0.69,0.84),P<0.001]、0.78[OR=2.39,95%CI(0.70,0.84),P<0.001]、0.76[OR=0.64,95%CI(0.68,0.83),P<0.001]。结论术后CSA、AI和LAA均对肩袖修补术后关节僵硬有一定预测作用;术后第1天CSA、AI较大或LAA较小提示术后关节僵硬的风险升高,且术后LAA灵敏度最高,术后CSA特异性最高。

关键词： 人体解剖学   课程思政   思政元素  

摘要： 人体解剖学是医学的基石,是重要的医学基础课、必修课。目前对人体解剖学课程的思政元素挖掘尚不充分,还不能多角度、全方位实现对学生的思想政治教育和价值塑造。因此,北京中医药大学正常人体解剖学教学团队针对人体解剖学课程特点,从敬畏生命和奉献、仁爱之心和责任意识、文化和专业自信、创新理念和科学精神、爱国情怀和使命担当等多角度深入挖掘了各章节中蕴含的思政元素,并在解剖学理论教学、标本实训等多种教学活动中实际运用,不断反思进而完善、升华,较好地起到了专业课教师引领、示范和育人的作用,落实了专业课教师立德树人的根本任务。该文以“消化系统”这一章为例,详细阐述深入挖掘的思政元素及实践情况。

关键词： 应用解剖学   解剖学家   人民卫生出版社   影像学检查   出版发行   脑神经   厦门眼科中心   临床病例  

摘要： 由解剖学家韩建生教授和厦门大学附属厦门眼科中心刘旭阳教授共同编著的《脑神经应用解剖学》已由人民卫生出版社正式出版发行。本书采用了大量原创脑神经图谱、实体解资料、临床病例及部分MRI及OCT等现代影像学检查图片,详细阐述了十二对脑神经起源、走行、分布及效应器官,内容深入浅出,详实生动,清晰易懂。

关键词： 扣带回   抑郁症   焦虑症   神经性厌食症  

摘要： 扣带回(CC)属于边缘系统,其功能牵涉认知、情感、记忆、学习等.CC结构和功能异常与精神疾病相关.本文简要阐述CC的解剖学特点及其与抑郁症、焦虑症、神经性厌食症的关系,以期加深对精神疾病发生、发展的神经解剖基础的了解,为精神疾病外科治疗提供依据.