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关键词： 动物医学专业   课程内容   设计   解剖   教育教学改革   高等职业教育   人才培养质量   高职  

摘要： 为适应当前经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，高等职业教育必须要深化教育教学改革，全面提高人才培养质量。要想提高人才培养质量，需要从各方面进行改革，站在课程的角度就需要将专业设置、课程内容、教学过程等与高等职业教育培养目标衔接。作为动物医学专业的支撑课程，动物解剖课程要进行教学内容、教学流程和教学方法改革，首先就需要对课程进行整体设计。

关键词： 机械自锁   连杆摆臂夹紧装置   切削  

摘要： 生产中经常遇到加工切削力大、上下料不方便的工件,而普通的夹紧机构不能满足这种切削加工要求。讨论了能克服重切削的各种自锁夹紧机构,使用自锁连杆摆臂夹紧装置,既能克服重切削,又能方便上下料,解决了上述问题,满足了加工需求。

关键词： 绿色生态包装   包装设计   环保   材料   校企合作   课程内容   教学实践   改革  

摘要： 中职学校的包装设计课程应当及时调整教学方向,改革学习实践内容,掌握以环保为理念的绿色生态包装知识技能。这对中职学校广告专业学生今后走向社会,投身绿色产品包装行业,将起到积极的作用。文章从包装设计行业现状入手,论述中职学校如何调整包装设计课程内容,开展绿色生态包装的实践研究。

关键词： 课程标准   课程目标   课程内容   教学建议  

摘要： 基于中职＂前厅服务与管理＂课程标准,对课程标准中的课程目标、关键内容、设计思路等进行详细解读,并结合课标为一线教师的教学活动提出建议,以期为打造优质高效的课堂、达成教学目的奠定基础。

关键词： 语文味   回归文本   课堂教学内容   教材内容   教师参与   语文教学   教学过程   课程内容  

摘要： 一、问题的缘起 语文教学“少、慢、差、费”是不争的事实。原因多种，与教师没有领悟语文学科的课程标准和语文课堂教学内容的内涵有密切关系。语文课堂教学内容主要是指教师依据教材在教学过程中要具体呈现的种种材料，也就是将“教材内容教学化”。它既包括在教学中对现成教材内容的沿用，也包括对教材内容的“重构”——处理、加工、改编乃至增删、更换；既包括对课程内容的执行，也包括在课程实施中教师对课程内容创生（王荣生语）。“教学内容是在教学过程中创造的”，它逻辑地蕴涵着教师参与课程研制、用教材教和教学为学生服务等理念。

关键词： 职业教育课程   课程设置   课程内容   职业资格   职业技能鉴定  

摘要： 取消一大批不必要的职业资格许可和认定事项,是国务院降低制度性交易成本、推进供给侧结构性改革的重要举措。职业教育课程设置如何主动适应职业资格制度的这项改革呢?笔者认为,职业教育课程设置须'扬弃'。一、去伪存真。我们在重新架构课程体系时,要依据社会对人才的需求和经济技术发展趋势。

关键词： 小学数学   素养   学科   骨干教师培养   义务教育阶段   一线教师   课程内容   标准修订  

摘要： 编者按核心素养无疑是2016年最引发教育者关注的概念。然而,要从概念真正进入一线教师的课堂,学科核心素养就是一座桥梁。2016年重庆市义务教育阶段小学数学骨干教师培养活动中,数学核心素养成了重要的课程内容。承担教育部国家课程标准修订和教材审订的黄翔教授、

关键词： 职业教育   行业英语   教学体系  

摘要： 受我国应试教育大背景的影响,应用类课程教学在实践中的效果并不是很好。其中英语教学的实践效果也受到了影响,高校输出的学生往往多为高分低能。创新职业教育英语课程是一门新提出来的教学内容。基于此针对职业教育英语课程内容体系的现状,对于行业英语教学在创新职业教育英语教学中的有效应用进行了分析。

关键词： 中高职教育   课程衔接   数控技术专业  

摘要： 为培养现代制造业需要的具备职业岗位必要的基础知识、了解现代加工制造业生产全过程、具备一定的产品生产检验能力的数控技术专业实用性高技能人才,使职业教育成为社会稳定的推动力,建立健全专业核心课程衔接体系显得尤为重要。本文将对优化中高职衔接课程内容分析及设计进行探索。