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- 精选课程资源 优化教学设计——以《三国鼎立》为例
- 曲靖市教育科学研究所
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- “三国鼎立”与《武则天研究》
- 北京大学历史学系
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- 史论结合:揭开人类社会发展的奥秘——以“原始社会的解体和阶级社会的演进”为例
- 江苏省苏州实验中学 215011
- 来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 详细信息
- 夏朝的建立与其早期国家形态
- 河北师范大学历史文化学院 河北石家庄050024
- 来源 维普期刊数据库 超星期刊 同方期刊数据库 国家哲学社会科学学术... 更多 详细信息
- 基于学科核心素养的初中历史教学——以“三国鼎立”一课为例
- 上海市徐汇中学 200030
- 来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 国家哲学社会科学学术... 详细信息
- 论二里头乃夏朝后期王都及“夏”与“中国”
- 中国殷商文化学会 中国社会科学院历史学部
- 来源 同方期刊数据库 国家哲学社会科学学术... 详细信息