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关键词： 小学数学   课程设计   教学理念   实施策略  

摘要： 本文深入探讨小学数学课程设计以及教学实现,宗旨就在于提升教育质量,加大力度于学生全方位发展。当说到设计理念,学生居于核心,实践性教学和课程整合自不可或缺。这一立场强调孩子们个体性的差异性,教育内容需更贴近现实,让学生在生活实践中体验数学、理解数学、运用数学,同时跨学科的教学也能够培育其全面素质与创新的能力。在实施策略,教材内容精选上的功力和良好的组织,强调知识的系统性和连续性,并仔细对待其实用性和有趣方面。教学方法与手段上,我们不断创新,引入多元化的教学方式,如游戏化教学、小组合作等,以激发学生的学习兴趣和积极性。此外,我们还建立了完善的教学评价与反馈机制,以便及时了解学生的学习情况,调整教学策略。通过具体案例分析,我们总结了设计理念与实施策略在实际教学中的成效与不足,并提出了改进建议。展望未来,我们将继续探索更加符合学生需求和发展规律的小学数学课程与教学策略,为培养更多优秀人才贡献力量。

关键词： 线上教学   课程设计   教学效果  

摘要： 线上教学在类似“新型冠状病毒肺炎”疫情等突发事件背景下的教育教学活动中发挥了重要的作用。在分析传统线上教学的优势和不足基础上,提出基于EGUG模型的线上教学课程设计方法,从而有效规范线上教学进程,提高教学效果。经过《电气控制与PLC》课程线上教学实践证明,效果良好。

关键词： 绿色建筑理念   可持续发展   施工图设计   能源效率  

摘要： 绿色建筑观念被视为建筑领域应对可持续性挑战的关键途径之一,本文首先介绍了可持续发展的基本理念和绿色建筑设计的核心原则,确定了促进建筑行业可持续发展的目标。分析绿色建筑理念在建筑施工图设计中的实际运用,涵盖能源效益、节水规划、环保材料运用,以及城市绿化与景观规划。探讨了绿色建筑观念在建筑设计施工图中的优点与难点,因此,专业人士得以深入研究和探讨这个领域。

关键词： 管理信息系统   案例教学法   线上线下混合式教学   教学改革   课程设计  

摘要： 《管理信息系统概论》是管理类专业的一门核心课程,传统的课堂教学模式已难以适应新时代教育发展的需求。为提高教学质量,实现“以学生为中心”的教育理念,促进学生主动学习和实践能力培养,本文提出一种以案例为导向的线上线下混合式课程教学改革设计。在线下课堂中引入案例教学环节,通过对情景案例的分析讨论,培养学生实践和解决实际问题的能力;同时建立在线学习环境,包括在线课程视频、自主习题练习、在线答疑互动等环节,为学生提供自主学习条件。该教学改革设计的实施,可以提升学生的专业知识、实践能力、分析问题和解决问题的能力。

关键词： 地下管线保护技术   燃气工程施工   质量管理   智能化管理  

摘要： 本文基于地下管线保护技术,研究了一套全面、系统的燃气工程施工质量管理方案。首先通过分析各类燃气工程施工中可能影响地下管线安全性的因素,对施工过程中可能出现的问题进行预警;其次,运用高科技地下管线保护技术,以实时监控和智能化管理为主要策略,旨在最大限度地防止燃气工程施工中对地下管线的破坏;最后,举例说明了地下管线保护技术在燃气工程施工中的实际运用,并对它在改进施工质量管理中的效果进行了评估。这套策略不仅能提升燃气工程施工的质量,也为城市地下管线的长期保护,提供了一种有效的解决方案。

关键词： 创造性成果   计算机应用   中国科学院   软件技术   征稿简则   数值计算   渗透与发展   应用计算机  

摘要： 《数值计算与计算机应用》是由中国科学院数学与系统科学研究院主办的学术性刊物,创刊于1980年,季刊,国内外公开发行。本刊主要刊登应用计算机解决各种科学和工程问题的数学模型、计算方法、软件技术和重大数值模拟实践等方面所取得的创造性成果和研究报告。期刊宗旨在于促进多种学科在数值计算及其软件的理论、方法和技术方面的交叉渗透与发展。

关键词： 龙源期刊网   科研人员   工程技术人员   计算机行业   读者对象   计算机相关专业   ISSN   信息中心  

摘要： 《计算机应用文摘》(半月刊)创刊于1985年,由重庆西南信息有限公司(原科技部西南信息中心)主管主办,国际标准连续出版物号ISSN 1002-1353,国内统一连续出版物号CN 50-1070/TP。主要报道计算机相关领域的应用技术和理论、教学研究以及学科建设成果,以促进计算机行业的发展,推动科技的进步。期刊目前已被中文科技期刊数据库(维普)、万方数据库、龙源期刊网收录,主要读者对象是计算机相关领域科研人员、工程技术人员、管理人员,以及各大院校计算机相关专业的教师和学生。

关键词： 新工科   工程教育   复杂工程问题   探空火箭   实验课程建设  

摘要： 电子科技大学积极响应新工科教育改革,持续优化本科培养方案,建设了多门项目式课程,实现了贯穿4年本科教育和逐级挑战的教学目标。“探空火箭设计与制作”课程是一门为本科三年级开设的挑战性综合实验课程,课程以培养复杂工程问题解决能力为核心目标,面向本科教学实际,深入分析了探空火箭系统复杂性特征,基于此创设了围绕复杂工程的实验教学情境,营造了“沉浸式”的项目学习体验。通过改进实验课程教学组织形式,构建了全新的“学习共同体”,有效促进了以学生为中心的主动学习模式达成。

关键词： 高职   计算机应用基础   大数据技术  

摘要： 高职院校是为国家输送人才的重要渠道。在高职计算机应用基础教学中,教师应积极研究课程的教学改革方法,推动教学质量的提高。新时代下,社会中的计算机应用型人才供不应求,高职教师应跟上时代发展的脚步,将大数据技术应用于教学实践中,推动计算机应用基础教学的创新。同时,为了奏响新时代“三全育人”最强音,让学生在思想和行为方面均满足社会发展需求,需要教师充分利用大数据技术,在计算机应用基础课程中融入思政元素,在教学中整合育人资源和力量,在提高学生综合能力的同时坚定他们的理想信念,落实“三全育人”。

关键词： 铁路   计算机应用   列车调度  

摘要： 在交通运输领域,铁路是一种重要的公共交通工具,而计算机管理系统的应用对于提升铁路运输效率、安全性和服务水平方面等发挥着关键作用。计算机技术的引入不仅使铁路运输更为智能化、高效化,同时也为管理人员提供了准确、实时的数据支持,从而推动铁路行业朝着数字化方向发展。对铁路计算机管理系统应用中存在的问题进行分析,提出铁路计算机管理系统应用策略,以期为旅客提供更加便捷、高效的服务。