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关键词： 朋辈互助   团体   班级生态   网络虚拟社区  

摘要： 2020年上半年因封控在家,对学生的正常生活学习等带来影响。在“停工不停学”的倡导下,依据我校开展的学生心理健康状态、困惑和教育需求调查,我们开发了班级“朋辈互助监督﹒自律性提升”网络团体活动。该团体针对全体在校生开展,由经过培训的各班级心理委员通过微信群或QQ群的形式带领,每班同学分为两组:学习互助监督组与规律生活督促组,由心理委员牵头,带领大家制定组名组规,组织小组运行并监督管理。以期通过班级同学共同拟定成长目标、相互监督,充分发挥同辈鼓励和促进力量,充实同学们日常生活、督促学习、规划时间、促进个人成长,改善同学们无聊、烦躁、焦虑等情绪,解决同学们居家期间各种困扰,为学生发展成长提供保障。本研究依托学生实际需求,以人为本来制定教育方案,以生为本为班级情感生态的建设提供助益;利用网络虚拟社区互动的便捷性和互联性,实现班级线下陪伴功能,为探索如何更好发挥网络在教育教学中的作用提供经验及借鉴。

关键词： 材料作文   导写   明辨是非   谦虚谨慎   克己   千里马   自以为是   自律  

摘要： 文题阅读下面的文字,根据要求作文。千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意;毛遂若不自荐,就不会被平原君任用。所以,要敢于展示自己,推荐自己。可是《老子》中却写道:“自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。”意思是说,自逞己见的反而得不到彰明,自以为是的反而不能明辨是非,自我夸耀的建立不起功勋,自高自大的不能做众人之长。教导人要自律克己,谦虚谨慎。

关键词： 自律   道德心理学   整全性学说  

摘要： 从思想传记的角度看,对康德哲学的反思塑造了罗尔斯政治哲学的形成、转向和终局。学界对罗尔斯和康德思想渊源论题主要有“貌合神离说”和“近而远之说”两种观点,前者认为罗尔斯前期对其正义理论的康德式阐释是基于对康德的误读,后者认为罗尔斯后期政治理论致力于疏离康德学说。借鉴学界对康德实践哲学的新近研究会发现,“貌合神离说”误解了康德的道德心理学,而“近而远之说”则误解了康德法权论与其伦理学的关系。澄清这些误解之后会发现,罗尔斯和康德的思想实际上是一种渐近关系,即“行合趋同”。

关键词： 秦腔   剧本分场   结构   美学特征  

摘要： 在秦腔剧本分场结构的历史变迁中,始终存在着对“场”的划分标准不够统一的现象。厘清秦腔剧本“场”划分标准的演变规律,进而探寻秦腔“场”的美学特征,无论对于回溯秦腔生成、发展的复杂历程,或探讨秦腔艺术的本质,均有着一定的意义。

关键词： 主题阅读   控制能力   自律   自我约束  

摘要： 【导语】自律是一种习惯,更是一种修养。不论做什么事情,保持自律都是必不可少的。“自我节制,自我约束,是一种控制能力,尤其控制人们的性格和欲望,一旦失控,变得随心所欲,结局必将一败涂地、不可收拾。”这是歌德对我们的告诚,也强调了自律的重要性。

关键词： 国家发展改革委   行业自律   中国城镇供水   常务理事会   国务院办公厅   有序发展   清理规范   供暖行业  

摘要： 中水协〔2022〕41号各省(自治区、直辖市)城镇供水排水协会,各省级有关协会,各副会长、常务理事、理事、会员单位,分支机构,各有关单位:为推动、引导城镇供水行业企业认真贯彻落实《国务院办公厅转发国家发展改革委等部门关于清理规范城镇供水供电供气供暖行业收费促进行业高质量发展意见的通知》(国办函〔2020〕129号)等文件要求,强化行业自律、促进行业依法合规经营,推动城镇供水事业有序发展,中国城镇供水排水协会组织起草了《关于增强城镇供水行业公共服务意识强化行业自律的指导意见》,经中国城镇供水排水协会第三届六次常务理事会审议通过,现予印发。