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关键词： 南京大屠杀   日本侵华   《日本侵华南京大屠杀研究》  

关键词： 专有名词   大屠杀   侵华日军   纪念日  

摘要： 2019年12月13日是南京大屠杀82周年的纪念日。至2018年年初,“南京大屠杀”一词的出现也有80年的历史了。南京大屠杀刚发生不久时,作为专有名词月下旬的中国报纸上已经用“大屠杀”指代侵华日军在南京的暴行。

关键词： 南京大学   战争与和平   中国社会科学院   立命馆大学   人类命运共同体   南京大屠杀   侵华日军   视域下  

摘要： 2019年8月10日,由侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京大学历史学院主办,南京大屠杀史与国际和平研究院、南京侵华日军南京大屠杀史研究会和《日本侵华南京大屠杀研究》编辑部承办的抗战史高层论坛在南京举行。此次论坛的主题为“战争与和平:人类命运共同体视域下的日本侵华与南京大屠杀研究”。来自中国社会科学院、南京大学、复旦大学、武汉大学、吉林大学、江苏省社会科学院、中国第二历史档案馆、南京师范大学、南京医科大学、江苏省行政学院、云南大学、吉林省社会科学院、侵华日军第七三一部队罪证陈列馆,以及日本一桥大学、立命馆大学,美国瓦萨学院等国内外相关研究机构的近80位学者参会。

关键词： 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆   三期工程  

关键词： 南京大屠杀   文化记忆   国际传播   人类命运共同体  

摘要： 南京大屠杀是第二次世界大战期间侵华日军犯下的战争暴行。在南京大屠杀文化记忆的国际传播中,分析受众、排除干扰、寻找共识、激励个体承担道德责任,是解决“对谁传播”“如何传播”“以何种立场传播”,以及“传播的最终目标”等一系列问题的基本理念和方法。相互支撑、互为前提、互为因果,不仅代表着南京大屠杀文化记忆从民族记忆迈向人类共同记忆的发展历程,也暗含着南京大屠杀研究从其特殊意义到普遍意义的探索过程。南京大屠杀文化记忆国际传播所蕴含的这种从“特殊”到“一般”,从个体到群体再到个体的内在逻辑,将维护世界和平的重任归于个体。在构建人类命运共同体的今天,只有认识到个体在群体中的作用,人们才能切实行动起来,从自身做起,承担起个体的道德责任,自觉抵制别有用心的蛊惑和裹挟,时刻保持道德自律和道德自省,最终实现全人类的和平与发展。

关键词： 教师活动   敌后战场   南京大屠杀   抗日战争   正面战场   世界反法西斯战争   抗日民族统一战线   中华民族  

摘要： 【教学设计】1.单元(或主题)主题教学设计说明本单元主要讲述了从1931年至1945年这14年间的抗战历史。1931年,日本关东军发动九一八事变,挑起侵华战争。日军很快占据中国东北,并威胁华北。中华民族面临严重的民族危机,中国人民的局部抗战开始了。中国共产党高举抗日救亡的旗帜,同各方面一起努力,和平解决西安事变,推动了抗日民族统一战线初步形成。

关键词： 星云湖   日偏食   雅鲁藏布江   南京大屠杀   龙王潭  

摘要： 在中国传统节日冬至来临之际,河南洛阳伏牛山滑雪场的工作人员,在雪地上用上万枚饺子拼出一个长7.32米、宽3.66米的巨型彩色饺子造型迎接这一传统节日。第六个南京大屠杀死难者国家公祭日,南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。在陕西省延安市志丹县杏河镇有一片美丽的丹霞地貌,这里山峦起伏,沟壑纵横,一些红砂石呈现出大小不同的螺旋状纹理,让人叹为观止。

关键词： 田伯烈   贝德士   《侵华日军暴行录》   南京大屠杀  

摘要： 英国记者田伯烈在编撰《侵华日军暴行录》的过程中,得金陵大学教授贝德士襄助最多。他在该书筹划阶段即与贝德士讨论,并从后者及其同仁处获得大量核心文献。田伯烈仅用四十余日即完成初稿,期间分批将稿件邮寄给贝德士。贝德士对田伯烈过于追求速度、过多强调暴行、资料处理不均、忽略隐私保护等问题提出异议。田伯烈接受部分意见,但在核心问题上坚持己见。贝德士允许田伯烈使用南京安全区资料,但希望他与其他教会领袖磋商,同时给出详细修改建议。田伯烈迅速将初稿寄往出版社,随后返回伦敦商讨出版事宜,该书比原计划提前一年推出。虽然贝德士与田伯烈在编撰该书的技术处理上有所分歧,但彼此根本目标一致,双方从不同层面共同推动了正义的伸张。

关键词： 南京大屠杀   辛德贝格   京特   英文打字机   江南水泥厂  

摘要： 江南水泥厂库存的一台老式英文打字机,国际友人曾用来记录侵华日军南京大屠杀的暴行。

关键词： 传统媒体   社会动员   国家公祭日  

摘要： 传统媒体在重大事件中扮演着社会动员角色。互联网环境下,传统媒体运用新技术和网络传播特征,探索社会动员的创新方式,极大提升了社会动员的能力和效果。