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- 联想类比在近世代数中的应用
- 辽宁师范大学 辽宁 大连
- 来源 维普期刊数据库 汉斯期刊 详细信息
- 浅谈抽象课程“近世代数”的思政教育
- 苏州科技大学数学科学学院 江苏苏州215009
- 来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 详细信息
- 中心对称图形的深入讨论以及对“负零”的再理解
- 华东师范大学数学科学学院 上海200241
- 来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 详细信息
- 基于核心素养培养背景下的近世代数课程改革探究
- 周口师范学院数学与统计学院 河南周口466001
- 来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 国家哲学社会科学学术... 详细信息
- 联想类比在近世代数定理证明中的运用
- 云南师范大学数学学院 云南昆明650050
- 来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 详细信息
- 关于“负零”的理解和教学
- 华东师范大学 上海200241
- 来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 详细信息
- 由一道初中数学填空题引发的思考——用近世代数的观点
- 华东师范大学数学科学学院 上海200241
- 来源 维普期刊数据库 同方期刊数据库 详细信息