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关键词： 情绪价值   综艺节目   创新  

摘要： 随着全媒体不断发展，信息传播和情绪传播已成为同时发生、不可分割的整体。综艺节目作为聚焦时代、反映时代、观照时代最接地气的“排头兵”，只有重视情绪价值，注重媒体表达；重视情绪价值，回应受众关切；重视情绪价值，聚焦经典重释，切实加大对情绪价值创造与传播的研究力度，以此加强综艺节目的创新，才能使综艺节目在更广阔的社会、文化、观念层面释放激发情感、凝聚人心、匡正价值的独特功能。

关键词： 政务新媒体   运营能力   5W模式理论   案例分析  

摘要： 随着电子信息技术的应用越来越广泛,“互联网+”为政务公开提供了更多的可能。政务新媒体作为电子政务一种新的呈现方式,是在移动互联网中党和政府与群众沟通、为人民服务、获得群众信任的重要途径,可作为引导网上舆论、打造文明网络环境的重要阵地,是提升社会管理水平的一项重要举措。政务新媒体给公众带来了极大的便利,特别是近几年新冠肺炎疫情防控期间,政务新媒体以其强大的平台优势和技术支持,做到了疫情防控与便民服务两不误,同时也让我们看到,地方政府在利用政务新媒体推动电子政务方面还有更多的探索空间。本文立足于传播学“5W”模式理论,采用案例分析法,以杭州市Q区为例,通过访谈、档案文件、媒体报道、问卷调查等多种方式获得数据资料,从控制主体、受众、内容、媒介、效果五个维度对地方政务新媒体运营能力进行深入研究,分析发现Q区政务新媒体存在平台定位有失偏颇、重发布轻互动轻服务,受众覆盖面小、用户需求有待挖掘,发布内容单一同质、原创力度不足,“矩阵+”浮于表面、存在信息孤岛现象等诸多问题,究其成因,主要是专业资金保障不足、优质产品输出困难,缺少顶层规划设计、监督考核作用微弱,缺乏用户需求调查、外部竞争压力巨大,机制体制不完善、工作合力难以形成。最后借鉴“上海发布”的优秀做法,从控制、受众、内容、媒介四个维度对地方政务新媒体的运营管理提出相应的对策建议,得出总结,旨在提升地方政府通过新媒体手段服务公众的成效,塑造良好的地方政府形象。

关键词： 综述   传播学研究   媒介理论  

摘要： 本文从2022年近30种中文学术期刊（包括港台地区）遴选出在研究问题、观点视角以及论证方式等方面较为创新的传播学论文，并从元宇宙、疫情与健康传播、传播思想史、媒介理论、媒介物质性、算法、平台劳动、媒介与空间、媒介文化、媒介记忆、手机/社交媒体的使用与交往等十一个话题勾勒过去一年中国传播学的知识版图。研究发现，2022年中国传播学研究的主要特点呈现在以下三个方面：首先，传播学研究注重与来自跨学科的经典理论对话，并对“何为媒介”等基本问题持续反思；其次，研究者兼顾新现象与日常性议题，注重新旧问题、理论之间的对话；最后，传播学者将研究视野放置于更多元的行动者、更丰富的研究场景之上，使得学界对空间、物等研究对象的认识愈发深入和全面。

关键词： 传播学   东方甄选   直播带货   受众  

摘要： 2022年上半年,经历一段野蛮生长后,直播经济似乎将要告别草莽时代。曾经的头部主播风波不断,行业回归漫漫征途。6月,国家广播电视总局出台《网络主播行为规范》,引导直播经济良性发展。更引人注目的是,因“双减”政策影响而开辟新赛道的新东方,凭借旗下品牌东方甄选脱颖而出。独树一帜的知识直播模式,顺应了素质直播的政策导向,再加上网红主播董宇辉充满煽情的双语带货解说下,东方甄选直播间连续6月、7月稳居抖音直播带货榜第一位,6月-8月带货GMV(营收总额)飙至20亿元。因此,本文以东方甄选作为研究对象,将焦点集中于东方甄选直播带货的传播特点上,进而对东方甄选的独到之处进行总结,以期为直播带货行业带来可借鉴之处。本论文主要包含三部分内容,第一部分对方甄选直播带货兴起原因和转型过程进行梳理。首先,把东方甄选置于社会、个体层面探析其发展背景;其次,将其直播出圈前后分为前期、后期进行分析比较。第二部分对传播主体、传播(直播)内容、传播渠道、受众和传播效果等方面进行剖析,探析其传播策略,并对东方甄选直播火爆的原因做出分析,进而总结出东方甄选直播的特点:在传播主体方面,超越传统直播的直播模式、定位独特的“双语”主播、新东方教育背书的品牌营销、兼具专业和情感的语言特色、团队协作的直播路线为东方甄选奠定了独特的传播标识;在传播内容上,主要从商品内容和画面内容两方面着手,在产品内容方面其直播推广农产品助力乡村振兴、注重产品的品牌,在画面内容方面,选取室内和户外相结合的直播方式,不定期打造不同主题的带货场景;在传播渠道方面,抖音、微博、小红书、淘宝等多平台布局,扩张流量渠道。最后通过数据搜集和图表归纳,分析东方甄选直播间受众特点和传播效果。第三部分提出东方甄选直播间过度依赖个人主播、存在虚假宣传现象,主题游离、依赖单一传播平台的问题,并提出相应的对策,认为要以团队发展为核心,挖掘更多新传播主体,满足受众需要、主播及团队要真实宣传,把握情怀输出程度,精准传播、传播渠道协同配合,形成矩阵效应。最终实现传播效果以夯实长期发展动力的建议。

关键词： 中文纪录片   字幕翻译   传播学   翻译传播学   《航拍中国》  

摘要： 随着全球化不断加深,各国之间经济、文化往来日益密切,影视作品已经成为传播文化的一种重要的方式和手段。为了推动中国文化对外传播,树立良好的国际形象,丰富全球化文化内容,中国纪录片的对外推广日益增多,纪录片字幕翻译的研究也因此有着不可低估的现实意义和学术意义。纪录片作为能最真实展现文化的艺术形式,其字幕翻译的质量就显得尤为重要。本文以CCTV纪录片《航拍中国》字幕的法译为研究案例,在传播学的视角下探讨和分析字幕翻译中行之有效的翻译技巧和策略。本文共分为四章,第一章为翻译项目介绍,主要包括原文概述、字幕翻译概述以及翻译过程;第二章为相关理论介绍,即传播学和翻译传播学的概念;第三章,笔者将以《航拍中国》字幕的汉译法为例,分析字幕翻译中行之有效的方法和策略。最后一章总结此次翻译中的收获与反思。以此,笔者希望可以为其他译者和对字幕翻译感兴趣的人提供一定借鉴,为国产纪录片的翻译研究提供更广阔的视角,为提高国产纪录片字幕的翻译质量和水平做出些许贡献。

关键词： 计算传播学   计算性   计算认识论   理论化  

摘要： 与计算传播学丰硕的经验研究成果相比，其基础理论问题远没有得到充分探讨。论文基于计算的理论性意义和计算传播学的认识论更新，提出了计算性和计算认识论等概念化理论，从而构建了理解计算传播学的“计算性——计算认识论”理论框架。认为计算传播学是认识论意义上的计算性在传播研究中不断展开的结果，它在本质上是以计算性元概念来界定自身的，而非方法论意义上的计算。通过从计算到计算性的理论化探索，可在一定程度上回答“计算传播学何以可能”的学科性基本问题，为深刻理解计算传播学提供了新的基础理论工具。

关键词： 新型研究型大学   校园空间   知识传播   跨学科学术信息偶遇   行人仿真  

摘要： 随着世界进入充满不确定性和复杂性的时代,为了进一步培养面向未来的创新型人才、加强面向应用和问题的基础研究、推动多学科交叉创新,近年来我国新型研究型大学开始投入探索性的建设。这既包括已有研究型大学的转型又涉及全新研究型大学的创办。从知识传播学的视角来看,大学校园内不同师生间、不同学科间学术信息的有效流通是师生多元知识体系培养、跨学科科研创新的关键。而以往国内研究型大学的校园空间在促进多样化的、跨学科的学术信息传播方面并未能起到较好的客观支持作用。故本文结合知识传播学的相关理论与既有研究,探讨校园规划设计如何影响并促进师生日常在校园空间中的学术信息偶遇,为新型研究型大学校园的建设提出有利于跨学科学术信息传播的设计策略。本研究主要通过基础研究和实验研究两个部分展开。第一部分为本文的二、三章。首先对大学校园空间促进学术信息偶遇进行了初步的理论构建,包括为什么和怎么做两个维度。新媒介时代的知识传播强化了信息茧房这一负面效应,阻碍了多样化、跨学科学术信息的传播;而学术信息偶遇一方面与空间环境要素联系密切,一方面又能促进新知识与跨学科知识的获取。与此同时,有良好学术信息展示的科研空间由于具有传播媒介丰富度高、蕴含广泛的隐性知识、能够促进知识交互关系的建立等特征,是跨学科学术信息偶遇的极佳场所。因而,通过校园空间功能布局和流线组织,让师生日常经过其他学科的科研空间是大学校园空间促进跨学科学术信息偶遇的关键,可以作为设计策略研究的出发点。其后,麻省理工学院的校园空间实践分析和国内高校师生的问卷调查也辅助验证了这一出发点的可行性。接着,第三章对国内近五年新创建的新型研究型大学的校园方案进行了搜集统计、分析和总结。首先归纳出两区融合并置型、各区独立并置型、各区独立中心型等几种校园空间功能布局类型,然后从各布局类型中选取了四个代表性的校园方案进行案例介绍,并作为后文实验研究的校园对象。第二部分为本文第四章、第五章,分别为实验方法的介绍和实验结果的对比分析。运用GAMA代理建模和仿真平台,通过模拟师生工作日在校园内的出行活动,分析科研空间中的跨学科人流特征,计算跨学科学术信息偶遇评估值。最后通过多个校园布局方案的横纵向对比,得到有利于学术信息偶遇的空间规划设计策略,包括将教学科研区布置在生活区与公共活动区之间;在科研楼端部布置餐饮和报告厅等共享空间设施;通过各学院科研楼整合布置、室内外路网的整体化设计、架空连廊的位置优化等方式提高科研空间连接度等。最后总结探讨了这些优化设计策略对于不同的新型研究型大学校园功能布局类型的适用性。总的来说,本研究具有跨学科研究的性质,主要有两方面的研究成果。其一是基于知识传播学视角,对大学校园空间促进学术信息偶遇的初步理论构建;其二是新型研究型大学校园空间促进跨学科学术信息偶遇的规划设计策略。希望本研究能给未来我国新型研究型大学的建设及其科研创新提供些许参考借鉴。

关键词： 噪音   交替传译   传播学   口译策略  

摘要： 本翻译实践报告选取的源语语料是2021年佳能EOS R系列的新品发布会,该发布会旨在介绍2021年佳能将要发售的新产品,邀请了众多新品体验官,通过讲述和访谈形式展现佳能新产品的优势特点,因其语料中噪音特征明显,所以本报告着重分析此次新品发布会中译员在进行英汉交替传译时的噪音问题,以此归纳科技类发布会语料的噪音处理策略。此次佳能新品发布会具有术语专业性强、文化问题突出、口语简短化等特点,给译员的信息传递过程造成了一定阻碍,带来了许多噪音问题。根据传播学中的噪音概念,译员将此次实践报告中突出的噪音问题分成两类,即语内噪音和语外噪音。根据口译实践中的问题特点总结,将语内噪音分成因口语简化造成的噪音、因信息冗余造成的噪音和因术语密集造成的噪音,语外噪音分成因文化差异造成的噪音、因讲者用词抽象造成的噪音和语境使用造成的噪音。根据以上分类,结合模拟实践结果和译后反思,提出了相应的噪音处理策略:针对语内噪音,译员可以通过明确成分、补充信息、概括主要信息的翻译方式来解决;针对语外噪音,译员可以采用补充解释、显化信息、把握主旨要义的翻译方式来解决。本次模拟口译翻译实践即实践报告撰写让译员对科技类新品发布会的噪音问题有了更深入的了解,并根据实践中的具体解决方式总结出一套相关的翻译方法,以期对以后解决类似科技类新品发布会的噪音问题提供借鉴和参考。

摘要： 在新媒体时代，人人都是“记录者”，但并非每个人都是“专业新闻人”。在新时代的浪潮下，“新闻传播学”成了当下备战高考的学生关注的热点。那么，亲爱的学弟学妹们，你们是否了解“新闻传播学”呢？高考毕业，对于像我这样的文科生来说，选专业是一件很头疼的事情。父母劝说我报考师范、法律、经济金融类的专业，说这样有利于我毕业后找工作，我却因为个人兴趣，倔强地报考了“新闻传播学”。