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关键词： 政治经济学   文化研究   尼古拉斯·加纳姆   传播学  

摘要： 以美国学者拉斯韦尔、施拉姆等人为代表的传统经验学派主张运用经验性的方法研究传播现象。不同于经验研究的派别立场,以欧洲学者为主形成和发展起来的欧洲批判学派有两个重要分支:传播政治经济学和文化研究,二者都深受马克思主义的影响,但研究视角和领域却截然不同,在历史的发展过程中二者呈现出了相互交织、对抗分裂和对话沟通的关系变化,二者在批判对抗的关系中逐渐走向了融合。

关键词： 传播学   新闻节目   《瑞兔呈祥中国年》   传播规律  

摘要： 中央电视台春节特别直播节目《2023瑞兔呈祥中国年》是继《一年又一年》后播出的新闻特别节目。从除夕当天上午9时开始直到春晚结束。该节目主题性强、内容丰富、情感浓厚,为春节联欢预热,为全国观众送上满满的新春祝福。作为一档每年固定时间播出的新闻节目,它与常规新闻节目有着许多的不同之处,节目主持人多、基调轻松喜庆、新闻主题明确、采访对象众多。基于此,本文从传播主体、传播内容及传播价值三方面,对2023年的新闻特别节目《瑞兔呈祥中国年》展开分析,探索其中体现的传播规律。

关键词： 话语体系   主流媒体   发展传播学   跨文化传播   国际传播  

摘要： 本文紧扣发展传播学的核心概念框架,强调当代中国的新型主流媒体应主动、充分地描绘中国与世界的共同发展愿景与路径,推动习惯性的话语框架提升为具有战略性的话语体系,践行由主流及一流的角色与使命,并结合具体实践案例,分析新型主流媒体应当如何打造具有包容、互惠、建设性等特点的跨文化话语体系,以“一带一路”倡议为切入点讲好全球发展故事,以中国式现代化引领创建人类文明新形态。

关键词： 大学英语教学   中国故事   5W模式  

摘要： 讲好中国故事是当下提升中国文化影响力的重要战略,而好的中国故事需要通过外语传播出去才能触达更多的人群。大学英语教学应培养学生用英语表达中国文化,助力中国文化的国际传播。借助传播学经典的5W模式,文章从传播者、传播内容、媒介、受众、效果等方面分析当下大学英语教学需要改进的内容,以期为讲好中国故事添砖加瓦。

关键词： 传播学   思政课   传播   教学   实效  

摘要： 高校思想政治理论课(简称“思政课”)本质上是一种传播活动,把传播学的相关先进理论应用于高校思政课教学,有利于提升高校思政课教师的传播力,从而增强教学实效。从信源、信息、信道、信宿、反馈这五个方面探讨改进思政课教学的具体举措,为思政课教师设计教学内容、教学环节、教学过程等提供了有益的借鉴。信源层面,加强教师队伍建设;信息层面,坚决抵制异质信息;信道层面,增加教师传播技能;信宿层面,坚持以学生受众为中心;反馈层面,建立健全科学的反馈机制。

关键词： 《中国新闻传播教育年鉴》   新闻传播教育   新闻传播学   年鉴编撰  

摘要： 年鉴这样的工具书为何重要?一部年鉴对一个学科为何不可或缺?本文通过梳理与展示新闻传播学者对《中国新闻传播教育年鉴》的评价、建议与期待,试图回应上述问题。《中国新闻传播教育年鉴》的编撰理论与实践带来启示:中国新闻传播学的未来发展,不仅要关注当下,也要关注历史;不仅要有深入的学术创新,更要有宏阔的学术视野;不仅要总结学科元问题,也要直面互联网时代。

关键词： 新闻学   传播学   学科术语   政策规范   学科话语体系  

摘要： 新闻传播学科术语的规范化是为学科话语体系建设服务的一项基础性工作。现阶段有关新闻传播学科术语建设的政策规范与支持主要来自两个方面:一是与学科名词审定直接相关的政策性文件;二是有关法律、法规、规章、行业标准、业务规范中涉及术语规范使用的相关条款。

关键词： 思想政治理论课   路径研究   如何办好   who   传播学   根本遵循   基本要素   理论指向  

摘要： 2019年思想政治理论课教师座谈会上所形成的“3·18”讲话重要精神,为新时代学校思想政治理论课建设提出了高屋建瓴的要求,也指出了明确清晰的方向,为解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等核心问题确定了根本遵循,正如传播学的“5W”理论指向传播过程的五种基本要素:“who (谁)、say what (说了什么)、by which channel(通过什么渠道)、to whom (向谁说)、with what effect(有什么效果)”。

关键词： 传播学   直播带货   效果分析   路径优化  

摘要： 继网络直播风靡全网之后,直播间电商也以一种不可阻拦的态势走进百姓生活,且衍生出主播直播带货这一现象。同时,时代和技术的发展重塑和升级了顾客的消费体验,为直播行业提供了技术支持,也带来新的电商消费激励动机。以传播学为立脚点,本文重点分析电商直播带货的模式与效果,探寻直播电商成功的原因,最后找出不足,并提出相关的优化路径。

关键词： 5G+VR   “云旅游”   传播学   发展问题   提升路径  

摘要： 巢湖是综合性旅游城市,自然风光优美,历史文化资源丰富,“云旅游”发展市场广阔。“云旅游”是一种新兴的旅游方式,它是传统旅游业在巨大的压力下发展起来的。5G与VR技术使传统旅游业摆脱了时空束缚,为“云旅游”发展提供了技术支持,增强了用户的沉浸感,使用户可以更轻松的方式进行“云旅游”,并建立实时交互关系,给用户带来更专业更细节的全新体验。特色化呈现形式、打破时空局限、沉浸式服务体验、参与主体多元化等特点是“云旅游”相较于其他旅游业态的突出优势,对推动后疫情时代旅游业高质量发展及经济社会健康稳定发展具有重要意义。文章通过采用传播学理论知识对巢湖“云旅游”的发展现状进行分析,利用“使用与满足理论”“沉浸式传播理论”“协同理论”来分析巢湖“云旅游”发展问题,总结巢湖“云旅游”价值提升路径,旨在提出5G+VR时代背景下巢湖“云旅游”实现高质量发展的具体措施。