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关键词： 音乐文化   产业系统   鸢飞鱼跃   山环水绕   民族音乐   东盟国家   音乐学专业   秀水   稻香   海陆  

摘要： 广西壮族自治区位于我国西南部,是我国唯一与东盟国家海陆相接的省区,也是我国少数民族人口最多的地区。这种得天独厚的地缘、族缘优势,以及山环水绕、碧山秀水、繁花四季、稻香蔗甜、鸢飞鱼跃的生态环境和勤奋的壮、汉、瑶、苗、侗、京、仫佬、毛南、回、彝、水、仡佬等各民族人民,造就了这个地区源远流长、丰富多彩的音乐文化传统。

关键词： 周星驰   传播学理论   表象化   影视艺术   后现代社会   国家意志   价值取向   现代影视   喜剧化   拟态环境  

摘要： 传播学的含义究其本质,大而言之,在于使国家意志经由多种媒介向民众广泛地转达,以起到收合、聚拢民众价值取向矢量的作用,以确定国家或民族共同价值与利益的一致性和最大化;小而言之,则是大众媒介对整个社会受众的分众媒介推介式营销。《美人鱼》是周星驰的最新力作,在这部影片之中,周星驰在喜剧表象背后植入了许多传播学的先进理念,同时,更以一种悲悯的视角,

关键词： 传播的仪式观   仪式传播   仪式概念   媒介事件  

摘要： 在传播学研究中,仪式概念往往被赋予理想的社会色彩,之所以是理想的社会色彩,是因为它在一定的社会条件下,符合社会发展需求,有一定积极的社会意义,但随着社会发展和环境变化,仪式概念也从传统意义上开始转变,从单一的对社会的积极功能转化为复杂多变的消极功能,也不再具有理想色彩,其积极的社会意义被分为各个方面,包括:媒介多元化、受众分化、媒介结构的商业化转型等。对传播学的研究包括对传播的仪式观、仪式传播、媒介事件等仪式视角下的研究。

关键词： 案例教学   传播学教育   教学案例  

摘要： 伴随着教学活动与教学改革的不断开展,教学理论也不断地推陈出新。在这样的背景与教学环境下,案例教学法随之产生。案例教学方法作为一种新型教学理论和方法,极大地调动了学生的积极性与创造性,培养了学生的自主学习能力。在传播学教育中运用案例教学方法已成为教育界关注的热点。

关键词： 网络直播   传播学   平民化   双向传播   监管策略  

摘要： 网络直播现象在2016年呈井喷式增长,随着移动互联网技术的发展,如今的直播平台已经进入了"随走、随看、随播"的 3.0 移动视频直播时代。本文试从传播学角度出发,然后从传播主体、传播模式、受众分析以及场景融合几个方面探析网络直播现象,进而可以有针对性地提出对网络传播的引导与监管策略。

关键词： 5w模式   信息传播   武亦姝  

摘要： 在新旧媒体共同影响信息传播的今天,信息的传播呈现出更高效、更快速、更多元化的特性。为揭示新、旧媒体共同作用下信息传播的结构和特点,笔者借助于"5w传播模式",对武亦姝走红现象进行解读。结论认为,在传播者、传播内容、媒体、受众的共同作用力下传统媒体与微博、微信等社交媒体合力不仅能设置议题而且能形成社会议题、反映社会议题,使武亦姝走红的同时进一步传播了传统古诗词文化。

关键词： 美国文化研究   格罗斯伯格   建制化   去政治化  

摘要： 起源于英国的文化研究,借由传播学这一学科载体进入美国学术场域,并最终获得合法的学科身份。在这一学术资源的跨语境挪用和重构过程中,美国独特的学术体制环境促使美国文化研究不得不通过高度学科化和去政治化来实现自身的合法化。这种建制化过程构成了美国文化研究繁荣发展的体制保障,但也在一定程度上背离了社会批判的方向。这引发了传播学批判学派的批评,从而引发了美国文化研究新的学术身份危机。

关键词： 网络直播   传播学   5W模式  

摘要： 网络直播自2015年兴起即以"星星之火可以燎原"的姿态进入迅速发展期。如今,全国已经掀起一股"全民直播"的热潮。网络直播用户和平台的增加为我国网络直播市场不断注入新鲜的血液,推动网络直播的发展。本文将基于传播学的视角,探究网络直播兴起背后的原因,以期为今后我国网络直播的健康有序发展建言献策。

关键词： 信息操纵   网络推手   网络评论员   传播学解读   批判  

摘要： 在网络空间中,各个网络用户之间所传播的信息纷繁复杂,由于网络监管不力以及各网络传播主体过度追逐利益,其传播过程中存在着普遍且严重的现象,即信息传播的操纵现象。空间中信息操纵主要体现在商业领域网络推手的出现以及政治领域中网络评论员的出现。旨在对网络空间信息操纵现象进行传播学解读,以此揭示这一现象出现的原因,并对此进行理性批判,最终提出网络空间中信息传播的理想化情境。

关键词： 传播学   儿童   书籍装帧设计  

摘要： 信息传播是人们赖以生存的重要角色,有着无可取代的地位。本文从传播学角度入手,解读儿童书籍装帧设计的信息传播运动过程并分析,以期为儿童书籍装帧设计更好地传递带来新启示。