教学课程资源库 更多>>

关键词： 植物提取物   仔猪   抗氧化   免疫   抗菌  

摘要： 植物提取物(PE)是通过物理化学等方式从植物中得到的单一或混合物质,含有多酚、生物碱、多糖、精油等活性物质。其生物学功能多样:调控抗氧化酶活,降低过氧化物含量,抑制或清除自由基等;通过调控NF-κB、ERK、JNK活化及相关转录因子的表达,实现机体免疫应答;降低炎性因子及其相关基因表达,缓解炎症;具有抗菌作用,不容易产生耐药性;通过改变癌细胞细胞周期,实现细胞凋亡,达到抗癌目的;对疟原虫、丝虫、克氏锥虫等寄生虫有显著抑制作用。植物提取物在仔猪生产上应用广泛,具有良好的效果:能提高仔猪平均日增重(ADG)、饲料转化率等生长性能,如菠萝茎、八角提取物;促进仔猪消化吸收,提高营养物质代谢;降低血液转氨酶、碱性磷酸酶(AKP)活性,缓解应激;提高仔猪血液抗氧化酶活性,降低过氧化物水平;提高仔猪血液细胞因子、免疫球蛋白的含量,增强机体免疫功能;调控肠道菌群,改善肠道黏膜形态,减少仔猪腹泻。植物提取物是绿色健康的添加剂,其广泛普及可大幅度减少抗生素的使用。随着生物技术的发展,植物提取物在健康养殖中将发挥越来越大的作用。

关键词： 植物发育生物学   教学方式   教学效果   科研能力  

摘要： 针对植物发育生物学课程特点和学生的知识结构,拟从学生知识和能力的衔接、教学与科研的结合、教学过程和教学效果的考核等方面进行形式和内容的改革,从而加强学生的知识储备能力同时提升学生的知识转化能力及其科研素质。

关键词： 植物解剖   实验   竞赛试题   奥林匹克   生物学   生理   定量测定   分光光度计  

摘要： 总分:91分,时间:90min,该考题包含3个实验:实验1叶的色素测定(30分),任务1用分光光度计定量测定色素,任务2用薄层层析定性测定色素,实验2植物解剖(31分).

关键词： 植物精油   新型饲料添加剂   动物   生物学活性   免疫力  

摘要： 植物精油是植物产生的挥发性液体,通常具有香气。研究中发现植物精油含有多种活性成分,作为新型饲料添加剂有抗菌、抗氧化、抗炎、提高动物免疫力等作用。因此,本文就植物精油的主要生物学活性及其在动物生产中的应用进行综述。

关键词： 生物学课堂   提问   有效性   探索  

摘要： 课堂提问是师生之间进行思维交流的重要过程,常被认为是'教学的核心'。有效的课堂提问不仅能检验学生的知识水平,引导学生思想的提升,更能促进学生思维的发展,激发学生学习的兴趣。日本教育家斋藤喜博甚至认为'教师的提问是教学的生命'[1]。所以,有效的课堂提问是体现教师教学设计、课堂教学水平的重要标志之一。

关键词： 生物学   植物发育生物学   本科生   教学改革  

摘要： “植物发育生物学”是利用现代生物学方法研究植物个体发育及其遗传调控机制的学科。作为生命科学前沿学科之一,“植物发育生物学”选修课的开设始终面临缺乏指导性教材以及对学生基础知识要求较高等问题。通过设置导论课程、以讨论式教学的方式挖掘科学研究背后的“故事”,围绕热点问题展开专题教学,帮助高年级本科生在系统学习植物发育生物学知识的基础上,掌握研究领域的新热点和新方向,培养科学素养,开拓科研思路。

关键词： 课程资源   武夷山自然保护区   核心素养   社会责任  

摘要： 以"我国的植物资源"教学为例,充分开发本地课程资源,利用武夷山自然保护区得天独厚的自然资源进行教学,以问题引领组织学生进行自主探究学习,通过资料分享与问题讨论建构生物概念,形成关注家乡,爱护自然的意识,培养学生的社会责任感。落实核心素养培养目标于课堂教学。