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关键词： Origin   8   0软件   物理化学实验   数据处理  

摘要： 文章简要介绍了Origin 8.0数据处理软件,并以物理化学实验中的实例具体说明了该软件的应用。利用Origin 8.0数据处理软件进行线性拟合、非线性拟合等方法进行数据处理,得到的结果规范可靠,同时可提高数据处理效率。

关键词： 综合能力   物理化学实验   学生干部  

摘要： 根据调查,在学校时的学生干部毕业后就业岗位和就业薪酬普遍好于普通学生。也就是说,除了专业技术能力外,学生干部在自信心与意志力、心理调整能力、计划决策能力、执行能力、组织领导能力、创新能力等综合能力方面优于一般学生。本文结合物理化学实验的教学,讨论高职院校如何在专业教学中培养学生的综合能力。

关键词： 物理化学   差热分析   二元相图  

摘要： 物理化学相平衡的知识内容比较抽象,学生很难从直观方面去理解,通过实验的方法可使学生加深对相图知识的认识。为了提高学生的实验积极性,开阔学生的眼界和思路,有必要将差热分析技术引入物理化学二元相图实验教学。在此,以Zn3B2O6–ZnWO4二元相图为例,介绍差热分析在物理化学实验中的应用。

关键词： 物理学家   化学领域   科学家   大气臭氧层   研究人员   化学反应   运动行为   燃料效率  

摘要： 物理学家组织网7月4日报道，最近美国芝加哥大学研究人员在《物理评论快报》上发表论文称，解决了美国国家研究委员会1995年列为物理化学领域顶级理论难题之一的“N表示性”（N—representability）问题。现在科学家能更精确地预测在许多现象背后的化学反应中，原子和分子中电子的运动行为，包括发动机的燃料效率、大气臭氧层的消耗等。

关键词： 物理化学   CL-20   热分解   初始热解路径  

摘要： 基于Reaxff反应力场,采用NPT、NVT系综和Berendsen方法,通过分子动力学计算研究了不同密度和温度下CL-20单分子和超晶胞的初始热解路径。结果表明,CL-20分子中的两种N-NO2键能生成NO2·自由基。单分子CL-20初始热分解中,两种不同类型的N-NO2化学键均能发生断裂生成NO2·自由基和R-(NO2n)(n≤5)碎片,NO2·自由基形成N2O4,N2O4分解为NO、NO3等碎片或重新生成两个NO2·自由基,NO2·自由基与其他中间体发生反应生成N2、HNO3等碎片。CL-20超晶胞的热解初始反应路径与单分子的初始热解反应路径相同,但由于非键相互作用,使得生成NO2·自由基的总量减少。超晶胞CL-20发生热解反应生成的HNO3碎片会继续分解成H2O和N2O5等碎片。

关键词： 教学创新   培养目标   案例教学   多媒体教学  

摘要： 对无机材料物理化学课程进行了教学创新研究,主要是强化认识实习、更新教学内容、加强案例教学和多媒体教学,进行课堂讨论、理论联系实际、提高实践教学环节质量等。教学实践证明,上述措施效果显著,激发了学生学习的热情,促进了学生对基础理论知识的学习,培养了学生科学的思维方法以及运用基础理论知识解决实际问题的能力。

关键词： 物理化学   固体推进剂   动态力学性能   黏弹特性  

摘要： 用动态力学分析方法研究了少烟NEPE推进剂及其黏合剂胶片的黏弹特性。结果表明,PET/N100胶片、PET/N100/NG-TEGDN胶片和推进剂样品在玻璃态的储能模量E′依次增大,PET/N100胶片的损耗模量E″最大,推进剂的E″最小;胶片和推进剂在玻璃化转变区的E′依次显著降低,E″和tanδ(β转变)依次达到最大值后逐渐降低,其中PET/N100胶片、PET/N100/NG-TEGDN胶片和推进剂的Tg分别为-82、-73和-65℃;在橡胶态,PET/N100胶片的E′和E″在-24℃附近出现峰值,PET/N100/NG-TEGDN胶片和推进剂的E′和E″随温度降低显著降低,且PET/N100胶片在-3℃出现明显的α松弛损耗峰,PET/N100/NG-TEGDN胶片和推进剂tanδ的α松弛峰温下降到-24℃。

关键词： 物理化学   物理化学教学   应用能力   STS教育  

摘要： STS教育,是在学科教育中充分体现科学的进步、技术的发展及其在社会前进中的应用教育,是对学生实施素质教育的有效途径.将STS教育融入物理化学教学,可以激发学生对新知识的探索热情,帮助学生树立对知识的综合应用意识,培养学生的社会责任感,锻炼学生学以致用与创新的能力.例举了80个具有丰富物理化学内涵的STS教育问题和对其进行解释所需的主要章节对应的知识点.

关键词： 冶金物理化学   开放式实验教学   学生创新能力  

摘要： 探讨开放式实验教学模式特性和学生创新能力培养,分析《冶金物理化学》开放式实验教学与学生科技活动、教师科研项目结合的模式,通过实验活动培养学生创新思维能力。

关键词： 物理化学   等离子体点火   三基药   X射线能谱仪   扫描电镜  

摘要： 为探索等离子体对三基药的作用机理,用X射线能谱仪(EDS)和扫描电子显微镜(SEM)分析了三基药等离子体点火试验后的火药试样。结果表明,等离子体与三基药作用时首先发生局部物理化学反应,使其表层产生许多孔洞,改变了常规点火方式中火药表层先发生熔化的模式;同时等离子体射流的冲击作用使得火药表层产生了缝隙,增加了点传火通道,可相应增大点火和燃烧面积。