教学课程资源库 更多>>

关键词： 历史教学   读书沙龙   课外学习   创新性人才   应用型人才  

摘要： 在培养高素质应用型创新人才的教学实践中,北京联合大学应用文理学院历史文博系组织了“启蒙·历史读书沙龙”活动,该活动利用假期与课外时间,组织学生阅读学术论著,写作学术报告,并由教师进行批改和反馈。在此基础上组织学生展开学术讨论,并邀请教师、专家现场点评。阅读书目以中国史为主,兼顾世界史、考古学、思想史、社会科学等。旨在结合课堂教学与课外学习,通过读书、研讨等形式培养学生的创新精神,强化学生的实践能力与应用理论知识的能力。

关键词： 陶行知教育思想   教育家陶行知   世界读书日   陶行知思想   为师之道   教育共同体   教育工作者   周洪宇  

摘要： 作为中国近现代著名教育家,陶行知对教育的思考和实践值得每一个热爱并从事教育工作的人学习和借鉴。在第二十九个世界读书日,好老师智库联合“生活·实践”教育共同体川渝中心面向全国中小学教师群体发起“智库学‘陶’读书打卡活动”,邀请一线教育工作者在周洪宇教授的推荐阅读中走近人民教育家陶行知,学习陶行知思想、感悟为师之道。活动自开展以来,引发热烈的反响。活动参与省份超20个,阅读打卡记录超700条,打卡总字数近50万字。来自重庆、广东、甘肃、贵州、黑龙江、江苏等全国各地教师积极参与,坚持阅读打卡周洪宇教授编著有关陶行知先生教育思想的研究著作,积极分享个人阅读感悟和思考。为助力更多教师学习、传承和发展陶行知教育思想,争做新时代大先生,现将活动相关成果与各位教师共享。

关键词： 读书会   论剑   唐鹏   交流平台   喜欢阅读   创造未来   学习氛围   爱与尊重  

摘要： 大家好!我是光明“书山论剑”读书会负责人唐鹏。光明“书山论剑”读书会自2016年成立以来,现已形成每天抄诵诗词、每周行“飞花令”、每月分享好书、每年“年末晒书”等系列活动。作为上海光明食品(集团)有限公司内部的读书会,我们始终坚持传递“员工第一、崇尚奋斗、爱与尊重”的“光明”文化,为员工们提供良好的学习氛围与交流平台,秉承着“让喜欢阅读的人阅读更深,让不近阅读的人接近阅读”的使命,以期共同在阅读中享受“光明”,在“光明”中创造未来。

关键词： 认字   叶圣陶   爷爷   永和   教育   读书  

摘要： 1叶圣陶的孙子叶永和回忆爷爷时,偏偏对家里那张八仙桌的记忆尤为深刻。爷爷对自己的人席教育、饭毕礼仪,还有认字读书,都是在那张八仙桌上进行的。有一次,叶永和急匆匆扒拉了两口饭,放下碗筷蹦踏着离开,不小心“咣”的一声摔了门。叶圣陶见状,噜地起身,大喝一声:“重新关一次门!”

关键词： 《童年》   阅读指导课   整体感知   实施路径   语文核心素养   整本书   激趣   实践路径  

摘要： 2022年版课标将“整本书阅读”纳人拓展型学习任务群,旨在培养学生的阅读能力,提升学生的语文核心素养。要想让学生愿意捧起一本书去读,那么教师作为学生学习路上的引路人,就要上好整本书阅读指导课,为学生铺设好阅读之路。在本文中,笔者以高尔基的《童年》为例,从“整体感知,了解图书”“巧用策略,感受趣味”“做好规划,轻松阅读”“巧设活动,再次激趣”四个方面介绍整本书阅读指导课的实践路径。

关键词： 驳论文   高三学生   黑塞   读书   图书馆阅读   社交网络   王佐良  

摘要： 作文题。阅读下面的材料,根据要求写作。高三学生小明热爱读书。王佐良在《上图书馆》中回顾上图书馆的几段经历,让小明感受到了读书的奇趣及人类创造知识的伟大,而黑塞的《读书:目的和前提》则让他领略到了读书的价值和意义。周末休息,小明与室友上学校图书馆阅读,室友拍了张他托着眼镜看书的照片,小明觉得意境不错,顺手就上传到社交网络。不少网友纷纷留言。

关键词： 马克思主义学说   革命导师   革命生涯   学术生涯   读书   针对性  

摘要： 马克思(1818一1883)是马克思主义学说的创始人,无产阶级的革命导师,也是世界公认的大学者。在他一生的革命生涯和学术生涯中,始终都与书为伴,好学不较。他的读书,总结起来,共有以下几个特点。第一,读书喜作摘要和笔记。马克思读书很有系统,经常是带着目的有针对性地阅读。

关键词： 暨南大学   读书   中文系  

摘要： 1982年8月,我怀瑞着农场领导的股切期望和亲人的叮,背着行囊,千里到广州暨南大学(以下均简称暨大)中文系读书。

关键词： 上海人民出版社   《新民晚报》   新民晚报   谈读书   正文   名家  

摘要： 大约18年前,我收到了曹正文先生寄来的《百位名家谈读书:<新民晚报·读书乐>1000期精选本》(曹正文主编,上海人民出版社2006年8月版)。他告诉我说,他主持《新民晚报》“读书乐”专刊20年,先后发表了7000余篇文章,回复了10000多名读者的来信,约请了全国200多位名家的500余篇来稿。这本书就是“读书乐”专栏20年的精选本。