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关键词： 一次性物品   医疗成本   卫生材料   介入诊疗   医用耗材   现代医学发展   材料概论   医护人员  

摘要： 现代医学发展达到了前所未有的高度,在临床应用中卫生材料及医用耗材品种的类型也不断丰富,医疗成本所占比例逐年提升。在医用卫生材料使用中包括一次性物品及可反复使用物品。卫生材料的使用复杂性较高,合理的分类和管理至关重要,在临床管理中可按照用途分为手术用特殊材料、手术用一次性卫生材料、骨科材料、介入诊疗特殊材料、一般诊疗用卫生材料等;按照使用收费情况分为可收费经简单医嘱患者可自行使用的、可收费必须经医护人员操作的、可收费经医护人员操作可重复使用的材料、不可收费的材料。

关键词： 人工复合材料   协同使用   探索与实践   铁器时代   工业化生产   改善生活   复合材料概论   应用与开发  

摘要： 在人类的不断进化与发展中,材料的应用与开发始终贯穿其中,可以说不论是过去还是现在,材料已经成为人们赖以生存和改善生活最核心的部分之一.截止到今天,人类在经历了石器时代、陶器时代、铜器时代以及铁器时代以后,进入了崭新的人工复合材料合成时代,在这一时期内,新材料和旧材料不断发展并协同使用,可以有效提高人们对材料的应用效率,满足工业化生产和日常生活的材料应用需求.

关键词： 子宫肌瘤剔除   输卵管结扎   腹腔镜技术   手术器械   微创技术   医学领域   材料概论   妇科微创手术  

摘要： 目前,随着微创技术的不断发展,以及材料学在医学领域的不断突破,各类微创仪器设备和手术器械的改进,使得微创技术在妇科领域的应用越来越广泛,从初始的小型、简单手术,发展到如今常见及复杂的妇科微创手术,尤其是腹腔镜技术,在宫外孕腹腔镜手术、输卵管结扎、卵巢囊肿剥除、子宫肌瘤剔除等手术中屡屡可见。

关键词： 新生儿黄疸   新生儿时期   巩膜黄染   早产新生儿   胆红素水平   材料概论   材料的选择  

摘要： 新生儿黄疸是指出生28天内新生儿的黄疸,主要是由于新生儿体内胆红素代谢异常,引起血中胆红素水平升高,而出现以皮肤、黏膜及巩膜黄染为特征的病症。新生儿黄疸是目前新生儿时期常见的一个临床问题,约有60%的新生儿在出生后早期会出现黄疸,在早产新生儿中出现黄疸的概率高达80%,其中大多数黄疸患者可自行消退,少数严重者需要治疗。

关键词： 复合材料  

ISBN: (纸本)9787564777852

摘要： 《复合材料概论》全面系统地介绍了不同基体复合材料性能以及复合材料的性能、应用和成型工艺，同时对复合材料的结构设计、界面理论作了简单介绍。《复合材料概论》内容充实丰富，既是高等学校本科生和研究生的教材，又可作为从事复合材料研究与管理等工作的工程技术人员的参考书。

关键词： 课程思政   材料学概论   爱国主义   可行性  

摘要： 基于课程思政教学的要求,在材料学概论教学过程中根据教学进程和教学内容,以问题思考的方式找到切入点,有机融入思政教学环节。从该课程在专业教育与专业能力培养、教学计划与课程体系中的位置出发,着力培养学生的学习自觉性、主动性;从材料的组成、结构、性能与制备工艺的关系出发,引导学生思考人生成才与材料制备工艺的关系;从材料的重要性出发,引导学生思考作为材料人的历史责任与民族担当。从材料的发展历史引导学生思考中华民族的悠久历史,培养学生的民族自豪感。从材料科学诞生的历史,培养学生的科学精神、科学追求和担当精神。

关键词： 计算机网络管理系统   消耗材料   精密仪器设备   卫生材料   医疗器材   患病者   医学科技   维护与管理  

摘要： 医院的卫生材料一般指在医院为患者治疗过程中所使用或耗费的各种医疗器材。随着当今社会的不断发展,医学科技技术也在不断进步,医院能为患者提供的服务也越来越多,越来越多的生命与家庭被拯救。这其中,医院的各项设备与材料的维护与管理也起到十分重要的作用,无论是普通患病者就诊的日常消耗材料,还是重症患者手术需要的高精密仪器设备,都需要医院方来进行一个合理、科学、有序的管理规划。

关键词： 思维导图   航空材料概论   成果导向   知识体系归纳   学生反馈  

摘要： 在我国民航业蓬勃发展的大背景下,国内民航维修市场也将面临更大的机遇和挑战。对于航空公司而言,降低运营成本、提高运营效益也就显得格外重要。目前,航空维修企业大量缺乏高水平机务维修人才,这也对我校材料化学专业相关课程培养方案提出更高的要求。航空材料概论主要介绍制造航空器、航空发动机和机载设备所用的各种功能材料,是学生毕业后进入航空维修领域必须理解和掌握的重要理论知识体系。但该课程的知识结构十分庞杂,学生通过传统课堂学习难以实现知识的有效迁移和应用。本文提出有效引导学生利用思维导图对课程知识点进行归纳整理,这有利于提高学生的自主学习能力。

摘要： 肖渊,肖红媛,袁美锦

关键词： 对分课堂   材料学概论   教学模式  

摘要： 针对高校新生在学习《材料学概论》时存在自制力差、传统教学课堂参与度低等问题,根据材料学概论课程内容与要求,采用对分课堂教学的模式与方法,论述如何在材料学概论中运用对分课堂及尝试使用后的教学效果与存在的问题。该模式能够增强学生主动性,减轻教师的负担,增加互动交流,提升学习效果,值得广大教师们尝试和探索。