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关键词： 推背集   天马书店   唐弢   杂文集   读书记   陈望道   题赠本  

摘要： 《推背集》,唐弢第一本杂文集,1936年4月在鲁迅与陈望道的帮助下,由上海天马书店出版,全书共206页。此书收录唐弢自1933年6月起创作的杂文、散文共85篇,分为《老话》61篇(实际为55篇,另收驳论6篇);《说实话》7篇;《物喻》6篇;《乡音》10篇;《读书记》1篇。北京鲁迅博物馆现藏《推背集》为1936年5月10日唐弢寄赠鲁迅的签名题赠本,题字“鲁迅先生教正 唐弢”(见封三)。

关键词： 驳论文   鲁迅学   论据   鲁迅先生   文章   论点  

摘要： 驳论,是在批判、否定某种错误或反动的论点过程中阐明自己的论点。驳论的方法有三种:驳论点、驳论据和驳论证。恰当合理地运用驳论能使文章收到一般立论达不到的艺术效果。本期,我们就一起跟着杂文大家鲁迅先生学写驳论文。

关键词： 拉家常   开头   文章   鲁迅先生   六十年  

摘要： 这次我们从鲁迅先生说起.他的《门外文谈》读来十分亲切,拉家常一样,居然从"吊膀子"偷渡到真问题了.文章的开头说:听说今年上海的热,是六十年来所未有的.白天出去混饭,晚上低头回家,屋子里还是热,并且加上蚊子.这时候,只有门外是天堂.因为海边的缘故罢,总有些风,用不着挥扇.

关键词： 鲁迅文学奖   公共形象   二次创作   短视频   脱口秀   公共性   纪录片  

摘要： 近几年,“文学出圈”的说法以各种形式、在各种场合被提及。文学出圈的表现有层出不穷的与文学相关的纪录片,如《一直游到海水变蓝》《在岛屿读书》《文学的故乡》等;文学机构组织的各类以文学作为主题的盛典活动,诸如“文学脱口秀”“鲁迅文学奖之夜”等等;以及作家们在采访、直播、短视频、个人公众号中产出的各种公共性的发言,网友和读者自发地二次创作和传播共同构筑的作家人设。

关键词： 鲁迅   张旭东   《杂文的自觉》   “杂文的画框”  

摘要： 长期以来,关于鲁迅杂文的研究从来都是一个诱人而艰难,同时又不可忽视的工作:由于杂文之“杂”,使得它几乎很难在形式和内容上得到清晰稳定的概念规定,以至在很长一段时间内,研究者即便有意识地从审美自律性的角度接近杂文,最终也往往会从一个名为“政治性”的出口徘徊而出。本文通过考察张旭东在《杂文的自觉》中对于鲁迅杂文作出的文学本体论层面的分析,探讨了杂文在鲁迅的写作实践中同时具有的内部和外部的推动力,以及“杂文的自觉”对于其他文类和风格的影响力;与此同时,通过聚焦“杂文的画框”的概念,本文也探讨了张旭东的这种尝试所透露的一个棘手的困境。

关键词： 田汉   纪念会   南京政府   鲁迅先生  

摘要： 1930年9月17日,上海地下党组织在荷兰餐馆举办鲁迅先生五十寿辰纪念会,据说与会者有百余人。鲁迅见到田汉,赶忙告诉他,南京政府有一张通缉名单,其中就有田汉,要他避一避。后来田汉侥幸获免;而暂住在田汉家里的同学黄衍仁却因此被捕,直至1932年“一·二八淞沪战争”前夕才获释。(田汉:《漫议鲁迅先生》,《台湾文化》1卷2期,1946年11月1日)。

关键词： “走近鲁迅”单元   教学观念   儿童视角   教学策略  

摘要： 小学六年级的“走近鲁迅”单元,是统编语文教材中学生学习鲁迅作品和了解鲁迅的起始单元。改变教师的教学观念,探寻容易被小学生接受的解读视角,或可消除教师与学生对鲁迅作品的畏难情绪,读其文并亲其人,在语文学习中帮助学生比较顺畅地走近鲁迅,为今后鲁迅作品的学习打下坚实基础。

关键词： 鲁迅   日本   启蒙   翻译   小说  

摘要： 青年鲁迅留日期间是其开阔眼界与吸收各国文化的关键时期,然而屈辱的求学经历益加坚定其对国家命运的关怀并转入对国民性改造的探索。鲁迅译介日本小说与日本启蒙思想乃其文明“盗火”之始,同时他又将日本启蒙思想的元素融入小说创作之中,而且他的不少小说也受了当时日本作家的影响。《狂人日记》发表以后,日本学界立即予以热情译介,这对确立鲁迅在中国文坛的地位有莫大的帮助。战败后的日本又以鲁迅作为反省与自强的导师。鲁迅与日本的文学因缘是20世纪中日两国最先锋的跨国交流。

关键词： 鲁迅文学奖   茅盾文学奖   迟子建   哲思   摄影图片   春天   深情   冬天  

摘要： 《也是冬天,也是春天》是鲁迅文学奖、茅盾文学奖获奖者迟子建在散文领域沉淀后的爆发之作,有对儿时的温暖回忆,有对故乡的无限着恋,还有对亲人的深情厚爱……文字朴实,带着质感与灵气;摄影图片又平添了几分诗意与哲思。

关键词： 中国画作品   文化遗产   更高质量   历史与文化   中华文化   辽东学院   鲁迅先生  

摘要： 创作感言在这幅作品的创作中,我以尊重和传承历史与文化为出发点,加深了对中华文化内涵和价值的理解。今后,我将更加珍视我们的文化遗产,并希望通过坚持和努力创作出更多、更高质量的作品。诚如鲁迅先生所言:“要在文化上有成绩,则非韧不可”。