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关键词： 孙中山   民主政治思想   启示  

摘要： 中国近代民主革命的先行者——孙中山先生不仅领导资产阶级革命,结束了中国长达两千多年的封建君主专制制度;还创造出丰富的民主政治思想,领导建立了中国近代第一个资产阶级民主共和国。孙中山的民主政治思想具有反封建的革命性和历史的进步性,今天仍然有着重要的借鉴意义。

关键词： 孙中山   《孙中山》   回归祖国  

摘要： 2019年12月30日晚,国家文旅部交流重点项目大型交响组歌《孙中山》在澳门文化艺术中心盛大上演。大型交响组歌《孙中山》是一部由大型交响乐和大型叙事长诗相结合的舞台音乐作品,展现了伟大的民族英雄.

关键词： 孙中山   第二次广东政府   中日关系   何天炯   宫崎滔天  

摘要： 第二次广东政府时期,孙中山对日外交助手何天炯致宫崎滔天信函,透露了在建政之初,孙中山即指派何天炯为驻日代表,并频频催促其赴日活动,但由于何天炯认为时机未到及经费困难等,一再拖延而终未成行。孙中山、何天炯又邀请日本民间友人宫崎滔天等访问广州,托付其代为在日本活动,争取日本政府的支持,并引介日商投资、合办实业以补助广东政府财政。这些史实表明,孙中山一方面公开批判日本侵略政策,避免与日本官方有经济关系;一方面通过日本民间渠道积极活动寻求支持,在具体实施策略上,因应内外时势而有公开与非公开、官方与民间、外交与经济等不同层面的反差与交错。

关键词： 《新黎里》   《新盛泽》   国民党   孙中山逝世   五卅惨案   国民革命  

摘要： 在国民革命时期,吴江乡镇小报《新黎里》《新盛泽》随着办报者加入国民党而呈现出革命化的色彩。孙中山逝世和"五卅惨案"以后,《新黎里》和《新盛泽》聚焦由国民党主导的吴江本地的悼念、声援活动,进行了详细的报道。以国民党员为主的地方人士在两报上发表评论、刊登函电、提倡国货,起到了宣传革命、宣传国民党的作用。作为地方报,《新黎里》和《新盛泽》通过构建呈现本地革命活动、供本地人发声的革命化舆论空间,推动了地方政治氛围的革命化,其作用是大城市的主流报刊所无法替代的。

关键词： 《孙中山史事编年》   疑误   校勘  

摘要： 《孙中山史事编年》卷二主要记述了孙中山从1906年1月至1911年12月之间的革命活动轨迹与重要言论。现结合《孙中山全集》《孙中山年谱长编》等多种史料,对《孙中山史事编年》卷二进行考证,勘正其中九处疑误。九处均为时间、地点、人名细节之处错讹,通过认真考证校订,核其是非,以此保证该资料的准确性。

关键词： 孙中山   逊清皇室   辛亥革命   北洋政府   五族共和  

摘要： 民国元年孙中山北京之行,是历史进入"五族共和"时代南北、新旧、满汉之间的一次互动。从逊清要员绍彝、绍英的未刊函札等珍贵史料来看,清室内部虽意见不一,但大致经历了从顾虑、防范、观望到接洽、示好、宴请的转变过程。清室之转变,主要基于以下体认:各界均欢迎孙中山,"惟皇族无之,似乎缺点";五族共和时代,"本朝皇室为五大民族之一,并与前代亡国不同";民国之建立,包含清室之功;接洽并宴请孙中山,"将来必有感情,日后皇室以及旗族均为有益也"。此中也隐含着清室对辛壬鼎革的事后自我解释与认同。这时,双方均已离开政治权力核心区,但在互动交好、把酒言欢的背后,各有诉求与坚守。政治人物行事,理想与务实并存,敌友之间转换往往基于时局变化。民国初年多元力量的共存与互动,由此可窥一斑。

关键词： 香港西医书院   灌输式   孙中山   读书   求知欲  

摘要： 孙中山富有超乎常人的求知欲,嗜书如命是出了名的。他对友人说:"我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书,我一日不读书,即不能生活。"此话不虚,他一生读书的时间比革命的经历还要长。孙中山9岁入乡塾,12岁在檀香山就读西式学校,旋在香港、广州辗转求学,1892年以优异成绩毕业于香港西医书院,断续计时十五年。如果把他读书时间划为两个时段,那么大学毕业前的十五年具有基础式、灌输式的特点;此后人生的三十三年则彰显自觉式、研究式的成色。

关键词： 孙中山   东西文化观   价值取向  

摘要： 孙中山的东西文化观,是西方以物质文化至上的强权霸道文化与东方以伦理道德至上的德行王道文化相互对立的文化观。在空间上,是指以欧美为中心的西方和以中国、日本为中心的东方。在时间上,早期以学习西方科学和民主为主旨,中期以学习日本经验为要务,晚期以弘扬中国王道文化为重任。在文化选择上,坚持以中国革命和中国发展为原则,洋为中用,古为今用。在价值取向上,认为以中国文化为主体的东方文化,才是民族走向独立,国家走向富强,世界走向和平的原动力。

关键词： 孙中山   海南建省   国防  

摘要： 1912年,孙中山最先系统提出“海南建省”方案。他以国防安全、经济建设、文化教育和行政管理为基点,撰《琼州改设行省理由书》,与梁士诒等36人联名提交国会,倡议建省;后在《建国方略》中进一步完善其建省方案。虽然倡议已付国会讨论,但因“二次革命”爆发,无果而终。孙中山“海南建省”方案,是历时近百年的“海南建省”滥觞,具有重要的历史意义。