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关键词： 日本共产党   紧急敕令   特高警察   思想检事   转向  

摘要： 1928年,以“三一五”事件为契机,日本政府强行修改《治安维持法》、扩充特高警察组织、创设思想检事制度,强化了对日本共产党的镇压体制。在新的体制下,天皇制政府对日本共产党及其外围团体进行了频繁而残酷的镇压,试图通过暴力手段根除共产党及其领导的共产主义运动。然而,从1931年开始,司法省逐步调整了对共产党的政策,确立了“保留处分”制度,并对有望或者容易实现转向者,进行思想教化和政治诱导,从而催生出了转向制度。在残酷的暴力镇压与狡猾的政治诱导下,日本的共产主义运动进入了“转向的时代”,在客观上加速了日本走向法西斯化道路的进程。

关键词： 蓄谋已久   全民抗战   民族危亡   抗战精神   侵华战争   中国人民抗日战争   九一八事变   历久弥新  

摘要： 近代以来的中国历史,列强凌虐,长夜悲歌。1931年“九一八事变”,日本帝国主义开启了蓄谋已久的侵华战争,将中华民族的深重危机推向顶点。在民族危亡的关键时刻,中华民族的优秀儿女挺身而出,“誓死不当亡国奴”,开创了全民抗战、举国鼎沸、众志成城的抗战格局,树立起中华民族彪炳史册的精神丰碑。2014年9月3日,习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上的讲话中。

关键词： 高中历史教学   家国情怀教育   核心素养  

摘要： 家国情怀是高中历史五大核心素养之一,是中华优秀传统文化的一部分。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中提到“家国情怀”是一种精神追求。从先秦时期开始,家国情怀就根植于华夏民族这片土地,并作为其文化的一部分影响至今。在高中历史教学中对学生进行家国情怀教育,是新时代发展的必然要求,是历史教学不可或缺的一部分。历史教学中的家国情怀是学习历史应该具备的文化底蕴与人文情怀,是每个高中生应具备的历史素养。家国情怀教育对高中历史教学的意义不言而喻。本文以“九一八事变”为例,主要从高中历史教学中家国情怀教育的必要性,高中历史教学中家国情怀的培养策略以及对高中历史教学中家国情怀教学的反思等方面,展开对家国情怀的研究。

关键词： 新线建设   日本侵略者   湖南省平江县   不忘初心   陇海铁路   大学生   九一八事变   东三省  

摘要： 王众托祖籍湖南省平江县,1928年8月出生于北京,父亲是一位铁路工程师,母亲是国内最早一批学化工的女大学生。王众托父亲早年在吉林修铁路,1931年日本在沈阳发动了“九一八事变”,接着入侵东三省,因不愿为日本侵略者服务王众托父亲回到北京,两年后因生活所迫,万般无奈之下携全家离开北京来到陕西潼关,在陇海铁路谋了一份养路与新线建设工作。或许是继承了父母的基因,王众托自幼聪慧,父母对他给予厚望,到了上学年龄便送他去读书,希望他努力学习,将来成为一个有知识的人。

关键词： 九一八事变   日本   伪满洲国   国际联盟   国联调查团  

摘要： 日本“五一五事件”发生后,以军部为首的右翼势力主导了政局。为进一步加强对中国东北的控制,日本在国联审议中日冲突期间,公然违反国际法,准备承认伪满洲国。中国一方面委派驻日公使蒋作宾与日本高层交涉,另一方面呼吁国际社会介入。英国从外交渠道尽力劝阻日本,美国则受制于国内孤立主义势力,担心美日关系进一步恶化,不愿在“不承认主义”的基础上继续前进。国联在收到调查团报告书之前,无法审议中日冲突。其派往远东的代表机关国联调查团则欲图通过访问日本阻止其承认伪满。日本奉行“焦土外交”策略,以寸步不让的姿态,排除一切承认伪满的阻碍。以此为开端,日本不可避免地走上退出国联、自绝于国际社会的道路。

关键词： 九一八事变   东北文学   中国现代文学   东亚文学  

摘要： 重启东北文学概念,考察九一八事变后东北文学的流变,借此重新理解中国现代文学、东亚文学中的某些问题。梳理东北沦陷初期《夜哨》文学和《文艺》文学,《夜哨》文学跨域到上海成为中国1930年代抗日文学的先锋及典范;《文艺》文学被沦陷时期的东北文学继承,成为隐微书写、解殖文学一系。而日伪在东北炮制的“满洲文学”成为东亚文学演练场,为东亚被压迫民族文学提供了发表场域,多语言多国族的文学想象、文学作品是思考东亚文学的资源及文化遗产。新的现实、新的形式、新的场域,东北文学为重新描述中国现代文学和东亚文学提供了契机。

关键词： 九一八事变   《读卖新闻》   涉华舆论   思想动向  

摘要： 日军为侵占中国东北编造了发动九一八事变的借口,其实为虚假谎言。在日本军部的引导和严密控制下,日本主流媒体为配合关东军对中国东北实施军事占领,刊发了大量支持对华侵略的言论,其中《读卖新闻》的表现最为突出。一方面,该报通过社论的形式,为日军侵占中国东北的野蛮行径辩护,号召日本国民理解和支持日军对中国东北的侵略;另一方面有选择地报道日本军界、政界、金融工商界、社会团体以及日本普通民众支持对华侵略的言行,极力煽动对华战争情绪。《读卖新闻》的相关报道固然有迎合军部及民众参战热情的趋向,亦说明在九一八事变后,随着日本军政当局对华宣传战略方针的逐步确立以及由媒体配合的舆论鼓噪,支持对华战争的共识已经逐步渗透到日本社会各个阶层,并为日本军部继续推动战争进程以及实施舆论统制政策起到了推波助澜的作用。以《读卖新闻》为代表的日本报界逐步成为日本侵略中国的帮凶,在日本对华侵略战争中扮演着重要的角色。通过考察《读卖新闻》对九一八事件的相关报道,还可以了解这一时期日本舆情与日本侵华战争机器发动的内在联系。

关键词： 毛泽东   九一八事变   抗日战争  

摘要： 九一八事变是中国人民抗日战争的起点,对中国社会和中国革命都产生了重要影响。毛泽东指出,九一八事变的爆发使中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,国内各阶级的政治态度也发生重大转变。因此,九一八事变后中国人民面临的首要任务是完成反对日本帝国主义的侵略、谋求民族独立的民族革命任务。他还深刻批判了九一八事变发生后至遵义会议前党内忽视形势变化的“左”倾错误,批判了九一八事变后国民党的不抵抗政策和全面抗战爆发后其破坏抗战的种种行径,为中国共产党制定、执行、巩固、维护抗日民族统一战线提供了科学指导。毛泽东关于九一八事变及其影响的分析和论述,蕴藏着深刻的历史智慧,值得我们深入研究探讨。

关键词： 九一八事变   深重灾难   东亚格局   重大事件   20世纪   沈阳市  

摘要： 九一八事变是20世纪人类历史上的重大事件,它的发生改变了东亚格局和世界局势,尤其给中国及中国人民造成了深重灾难和影响。长期以来,关于九一八的研究和反思一直为世人所关注。为此,1991年九一八事变发生60周年之际,沈阳市人民政府投资在九一八事变发生地附近建设了九一八事变残历碑。

关键词： 西南联合大学   女子中学   哲学系   福建福州市   马尾区   第二年   插班   九一八事变  

摘要： 1920年7月18日 (农历六月初三)出生于北京。祖籍福建福州市马尾区亭江镇,取名王敏。生父王子沅,生母林耽宜。两岁时过继生父留学时的把兄弟郑礼明,改姓郑。1930年 插班入公立培元小学四年级读书,第二年转入贝满女子中学附小。“九一八事变”后随父迁南京,入南京女子中学读初中。1939年9月 考入西南联合大学哲学系读书。