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关键词： BIM技术   建筑构造   教学实践  

摘要： 通过分析目前建筑构造课程教学存在的问题,提出BIM技术在建筑构造课程教学应用的优势。结合课程的教学目标,完成课程教学设计,创新教学模式和改革考核评价标准。以黎明职业大学为例,通过理论和实训课程教学实践,实践证明:BIM技术与建筑构造课程的结合,不仅能探索建筑类专业课程新的教学思路和方法,而且能提高学生的BIM技术应用能力,有利于培养建筑信息化时代发展所需要的技术技能型人才。

ISBN: (纸本)9787568513821

关键词： 天坛   建筑群   中国传统文化   布局严谨   建筑构造   世界文化遗产   建筑格局   五谷   纹饰   祈年殿  

摘要： 天坛是世界上现有规模最大的古代祭天建筑群,是明清两朝皇帝祭天和祈祷五谷丰收的地方,是我国现存古建筑中的瑰宝,世界文化遗产的典型代表。天坛以其形体简洁庄重,建筑布局严谨,色彩瑰丽典雅著称于世。

关键词： 校企合作   建筑构造   教学方法  

摘要： 《建筑构造》课程是建筑设计专业学生知识结构中最为重要的构成部分,同时也是建筑设计专业基础课程,具有着较强的实践性。因此,应该充分应用"校企合作"的平台,进而充分发挥出实训优势以及对教学内容和方法进行改革,基于此,本文论述了《建筑构造》中课程教学方法。

关键词： 建筑制图   识图   建筑构造  

摘要： 本书共分为十三章，主要内容包括：建筑制图基本知识；投影原理；剖面图与断面图；房屋建筑概述；基础与地下室构造；墙体构造；楼地层构造；楼梯与电梯；门窗构造；屋顶构造；建筑变形缝构造；单层工业厂房构造等。

关键词： 建筑构造   高等学校   教材  

摘要： 本书主要讲述了民用建筑和工业建筑的建筑构造、构造原理和民用建筑设计及其原理。全书采用了现行最新规范、规程和标准。在编写的过程中, 密切联系设计、施工等方面的实际情况, 突出了新材料、新技术、新方法的运用。

关键词： “建筑构造与识图”   教学改革   分层次教学  

摘要： 针对高职院校生源结构多样化、学生质量普遍下降等因素,传统的教学方式已经不能适应当下的班级教学。为了提高“建筑构造与识图”课程的教学质量,培养具有工程实践和创新能力的素质型人才。文章引入分层次教学对建筑设备工程专业的“建筑构造与识图”课程的课堂教学方法进行分析和探讨。

关键词： 丹洲古镇   建筑构造   旅游发展   建议  

摘要： 本文介绍了三江县丹洲古镇的概况、建筑构造、旅游发展现状,并就丹洲古镇的旅游发展提出了建议,旨在为丹洲古镇旅游业的健康可持续发展提供一定的理论支持。

ISBN: (纸本)9787112222650