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关键词： 工民建   建筑力学   内容重组   教学改革   创新能力  

摘要： 分析了工民建专业建筑力学课程在现阶段教学中存在的问题,并结合本专业特点,对建筑力学课程教学在新的条件下如何提高教学质量,提出了教学内容重组、改革教学手段、采用多种媒体进行教学的思路。同时认为在教学过程中注重提高学生素质,培养学生的创新能力是教学的关键。

关键词： 教学质量   建筑力学  

摘要： 教学质量是教育的生命,也是教育可持续发展的基本保证。《建筑力学》是建筑工程专业学生必修的技术基础课,是学习有关后继课程和从事专业技术工作的基础。但《建筑力学》是一门知识难度较大的课程,学生不易于掌握,为提高《建筑力学》课程的教学质量,本文从教师素质、课堂教学组织、教学模式、改革考核方式等方面作一初步探讨。

关键词： 弯矩图   力矩   变形   集中力偶   构件   判断方法   建筑力学   教学实践   正负号   截面  

摘要： 在《建筑力学》这门课程中,规定了力矩、弯矩的正负号,用来表示构件的转向或变形情况。在判断它们的正负时,由于无法直接看到构件的转向与变形,学生不易判断。

关键词： 教学内容   教学方法与手段  

摘要： 结合教学实践与教学现状,从建筑力学课程的教学内容、教学方法与手段、提高学生的学习动力、培养学生的创新能力几方面进行探索,以达到新形势下中职教育人才培养目标的要求。

关键词： 建筑力学-高等学校-教材  

ISBN: (纸本)7561337345

ISBN: (纸本)7111185013

关键词： 建筑力学   教学   学习兴趣  

摘要： 建筑力学理论性较强,职教学生对该课程常有厌学情绪。而兴趣是求知欲望的动力源泉,教师应想方设法采取各种手段,培养学生学习建筑力学的兴趣,充分调动学生的非智力因素,提高教学效果,圆满完成教学任务。

ISBN: (纸本)7810935305

关键词： 数学家   雅各布   建筑力学   家族   伯努利  

摘要： 19世纪刚到,建筑工程界就对数学家们在上世纪有关建筑理论方面的贡献品头论足.要知道,许多建筑力学的问题还远没有解决呢!那些走进建筑工程的数学家们,本行造诣自然是相对地炉火纯青,没有什么可挑剔的;那么,在建筑行业中如何呢?