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关键词： 秀山土家族苗族自治县   第一中学   重庆市   特级教师   重点中学   高级教师   学校规模   教学班  

摘要： 重庆市秀山土家族苗族自治县第一中学校始建于1925年，是重庆市重点中学。现有初中部、高中部两个校区共81个教学班，学生4279余人，在编教职工334人；现有特级教师1人，中学高级教师76人，中学一级教师132人。目前，学校规模为72个教学班，可容纳学生4000余人的高中新区项目正在建设中。

关键词： 改土归流   土司制度   湘西土家族   教育  

摘要： 在土司统治时期,湘西土家族地区的文化教育事业发展缓慢。自清雍正年间推行"改土归流"政策,统治者实施了一系列有利于教育发展的措施以后,该地区教育状况得到了很大的改观,学校教育进入了一个前所未有的蓬勃发展阶段。本文以当时的永顺府为例,通过对改土归流后与土司时期教育的比较,指出湘西土家族地区在教育机构的完备、教育对象和内容的扩大、考试制度的建立有了显著地发展。

关键词： 土家族   舞蹈艺术   文化内涵  

摘要： 土家族舞蹈艺术体现了本民族独特的文化特征,蕴含着丰富的文化内涵。本文从土家族舞蹈艺术的概况入手,通过追溯土家族舞蹈艺术生成的文化背景,试图破译其舞蹈艺术中所蕴含着的深厚文化内涵。

关键词： 沅古坪   土家族   吊脚楼  

摘要： 吊脚楼是土家族最常见的民居形式,也是世界知名的建筑形式。它造型优美,经济适用,为土家人所喜爱。从文化形态的角度,分析土家人选择吊脚楼的原因以及土家族聚而成寨却又为何单家独存,对于土家吊脚楼的保护无疑具有一定借鉴。

关键词： 土家族   毛古斯舞   艺术   特征  

摘要： 毛古斯舞是土家族最原始、最古老、最粗犷的一种歌舞,其内容广泛、形式自由、风格拙朴、节奏明快,呈现出独特的艺术魅力。本文从土家族毛古斯舞的缘起入手,对其艺术特征进行详细论述,旨在加深大众对这一古老艺术形式的认识。

关键词： 山区   烟叶生产   减工降本  

摘要： 通过在湖北省五峰县随机抽取9户烟农,进行连续3年的烟叶生产用工情况调查,从减少烟叶生产用工方面入手,分析、总结出进一步促进山区烟叶生产减工降本的若干对策。

关键词： 自治条例   生态文明   生态保护   生态环境   少数民族干部   尊重人才   目标取向   发展方向  

摘要： 省十二届人大常委会第十次会议批准新修订的《五峰土家族自治县自治条例》,由五峰自治县人大常委会第十次会议颁布,于2014年11月1日起施行。修订后的自治条例由6章68条调整为8章65条,明确了经济建设的发展方向和目标取向,将经济建设单列一章;突出资源环境的保护和生态文明建设,把生态文明建设单列一章,规定自治县实行生态保护的“红线”,突出了对生态环境的保护。为突出人才在经济社会建设中的重要作用,形成尊重知识、尊重人才的良好环境。

关键词： 西兰卡普   传承人   土家族   五色  

摘要： “西兰卡普”指土家族姑娘打的花铺盖。《龙山县志》称当地土锦是“绩五色线为之，色彩斑斓可爱。俗用以为被，或作衣裙，或作巾，故又称岗巾”。

关键词： 土家族   文化   城市风貌特色   规划  

摘要： 城市风貌是一个城市的形象,反映着城市特有的文化、自然地理风貌、民俗风情、经济社会水平。同时,一个好的城市风貌又有利于增加城市居民的凝聚力,增强其城市的竞争能力,推动经济社会的发展。如何进行城市风貌建设是城市规划面临的重要课题。本文以土家族为例,从土家民族文化建设的角度,探析少数民族城市风貌规划模式。

关键词： 鄂西土家族地区   官学教育   科举   影响  

摘要： 鄂西土家族地区在清代,尤其是改土归流之后,官学教育有了很大发展,突出表现在各级各类学校的建立、教学内容的儒家化、严格的教学管理以及多元化的办学渠道。该地官学教育的发展不仅带来了该地区科举制的日兴,出现了培养科举人才的儒生,还培养了一批土家族士人,留下了许多著作,促进了中原文化的传播,深刻改变了该地区土家族的整体面貌。而官学教育的兴盛,与清廷和官员的倡导、外来移民的涌入以及改土归流的彻底等因素密不可分。