教学课程资源库 更多>>

关键词： 上海财经大学   保险学   商学院   商业经济   少年   同学   银行理财   1921年  

摘要： 1921年,上海商科大学（今上海财经大学）设普通商业、银行理财、会计、国际贸易、工商管理、交通运输和保险七个系。其中保险系也规划了较为完备的课程,具体有国文、英文、商业经济、货币及银行、商业组织、商业理财、商业簿记、广告学、保险学、生命保险、财产保险、商法、

关键词： 需求导向   保险学   教学方法  

摘要： 保险学课程是一门实务性很强的应用课程,案例教学和模拟教学法是保险学讲授的重要手腕之一,正确运用案例教学法和模拟教学法可以大大进步教学效果。教学法的效果取决于教学准备、教学方式、教学讨论、教学总结这一系列重要环节。

关键词： 有效课堂   保险学   教材与教法   教学改进  

摘要： 保险学具有"双重课程属性",应通过教学材料的精心遴选、教学方法的灵活运用、教学理念的持续创新,打造真正有效的大学课堂。教师要从汗牛充栋的保险学基本材料、参考材料、业务案例和阅读材料中,遴选最重要的部分用于课堂教学,并个别指导学生差异化延伸阅读;科学设计课堂,灵活运用教学方法,首尾相顾形成一个闭环;重视专业经验与方法的传授,尝试师生间的研究性合作,讲究专业教学中的立德树人。

关键词： 保险学专业   医学院校   实践教学  

摘要： 基于保险学专业的定位和特色,医学院校加强专业实践教学的改革显得非常必要。目前,国内开设保险学专业的多数医学院校将保险学专业定位为复合型、应用型人才。文章以某医学院保险学专业的实践教学方案为案例,详细介绍了如何加强医学与保险专业的校外实习、实践课程设置两个个方面,并针对实践教学中比较突出的问题进行了深入思考。

关键词： 案例教学   问卷调查   因子分析   回归分析  

摘要： 《保险学》作为金融学中的专门领域,具有实践性的特点,案例教学对《保险学》教学十分重要。通过在江西农业大学金融专业的两个班进行案例教学实践,并进行满意度调查,了解学生对《保险学》教学的总体满意度。然后使用因子分析和回归分析与定性研究相结合,得到的结论案例教学的使用可以显著提高教学满意度,并能激发学生的学习兴趣。对满意度有明显影响的因素还包括教师专业水平、内容的实用性以及教学设施、教材等教学辅助材料。

关键词： “互联网+”   保险学   案例教学  

摘要： 案例教学作为《保险学》课程的主要教学方式一直被广泛使用,但是传统的案例教学依然是以教师讲解、灌输为主,致使案例教学仅仅停留在知识的传播而非能力的提高上。"互联网+"时代各种移动媒体、平台、技术的使用缩短了师生之间的距离,将教学从课堂上延伸到课前、课后,有助于学生对案例进行全方位、多角度、深层次的分析,从而实现真正的"翻转课堂"。

关键词： 高校转型:保险学专业   教学改革  

摘要： 2015年6月,国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,强调"采取试点推动、示范引领等方式,引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育"。本文以普通高校转型研究为背景,分析了吉林省保险学专业在转型过程中推进教学改革面临的诸多问题,并且积极寻找完善吉林省地方高校转型过程中保险学专业教学的对策与建议,在丰富吉林省转型高校的教学改革理论的同时,为吉林省地方经济发展提供人才支持。

关键词： 决策理论   保险学   储蓄型   行为   投保   保障需求   保险产品   投资理财  

摘要： 如行为保险学系列（十一）所述，储蓄型保险是指短期或长期的保障成分很低甚至为零的保险产品，其设计出发点和卖点都是致力于满足人们的投资理财需求而非保障需求，因此，储蓄型保险的决策理论其实就是储蓄决策理论。

关键词： 海上保险学   航海类专业   教学方法  

摘要： 为了增强航海类专业学生对海上保险实务操作的能力及船舶货物的海上风险的管理意识,培养出适应现代航运经济的发展和符合国际相关法规和国内船员适任标准的复合型人才。根据《海上保险学》课程具有实践性很强的特点,通过改变传统满堂灌的教学模式,在教学中采用案例教学法、情景模拟法来激发学生的学习积极性及挖掘学生的实践能力。实践表明,案例教学法与情景模拟法的综合运用可以大幅度提高教学的效果,并为学生以后解决复杂的实践问题提供了理论支撑。

关键词： 投保决策   保险学   储蓄型   决策理论   保障型保险   理性   行为   保险产品  

摘要： 保险产品分为保障型保险、保障储蓄型保险和储蓄型保险，因此，投保决策也分为保障型保险投保决策、保障储蓄型保险投保决策和储蓄型保险投保决策。本文专门研究储蓄型保险的投保决策。