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关键词： 案例教学   保险教学   作用  

摘要： 案例教学作为一种典型的以学生为中心的教学方法,具有不可替代的作用和魅力,极大地提高了高职学生的学习积极性和学习效果。特别是在高职保险类课程的教学过程中,基于课程理论和实践特点的共存,更需要运用案例教学来激发学生的兴趣和关注,增强学生思考、分析、探索和解决实际问题的能力。本文着重介绍了案例教学法在保险学教学中的作用和应用,希望为提高保险学教学效果提供一些思路。

关键词： 独立学院   保险学   教学模式  

摘要： 独立学院保险学课程存在实践教学环节薄弱、内容落后、实验教学软硬件欠缺、大学生保险学知识缺乏等问题。独立学院应通过校企合作强化实践能力培养,实现多媒体基础上的多教材融合,加强在保险学仿真模拟软件教学应用,提高大学生保险认知水平和学习兴趣,最终提高课程教学质量。

关键词： 保险学   行为   综述   现状   新古典经济学   风险分摊机制   保险经济学   信息不对称  

摘要： 过去60多年来,基于新古典经济学的现代保险经济学取得了辉煌成就,在风险分摊机制、保险需求、信息不对称下的保险市场均衡、保险组织结构、保险监管等方面产生了大量研究成果,形成了现代保险经济学体系(Dionne,2013;Zweifel and Eisen,2012;魏华林、朱铭来、田玲,2011;张庆洪,2004)。

关键词： 多元化教学   保险学   考核评价  

摘要： 本文以新时期高素质保险人才能力培养为目标,探讨了保险学多元化教学的意义,并结合实践,从依托课程网站实行重难点教学、案例与问题导向、专题播报讨论、仿真模拟等方面进行保险学教学改革,以提高学生分析、创新、解决问题能力和综合素质。

关键词： 高等中医药院校   保险学专业   创新实验项目  

摘要： 实验教学是培养复合型、应用型保险人才的重要途径,却也是当前高等教育中的薄弱环节。依托高等中医药院校的学科优势,更好地发挥实验教学作用,开展创新性实验教学设计凸显必要性。从立足"保医结合",优化课内实验课程;突出"医药特色",拓展创新实验项目;引导"自主设计",改革实验教学模式等方面展开思路,配以提升教师实验教学水平、完善实验实训教学设施、实施有效激励机制、细化实验项目考核管理等措施,最终实现学生综合素质的提升。

关键词： 职业胜任力   保险学专业   实践教学模式   构建路径  

摘要： 职业胜任力与保险专业关系密切,只有具有良好的职业胜任力,才能视为学生全面具备学习这个专业的理论和实践的综合能力。另外,职业胜任力也是学校教育阶段学生所需要锻炼并培养的一种适应未来社会发展和立足社会的一项重要能力。以培养学生的职业胜任力为前提,构建起一个科学有效的实践教学模式是非常必要的。

关键词： 人身保险学   案例教学   教学实践  

摘要： 人身保险学课程具有较强的理论性和实践性,案例教学是人身保险学课程教学必备的一种手段,具有直观性、参与性、针对性和多元性。当前的人身保险学课程的案例教学中存在对案例教学的认识不足、案例的数量和质量还不足以满足教学需要、教师的案例教学经验和技能不足等问题。文章针对存在的问题提出合理的和可行的解决措施,以期达到人身保险学课程教学的目的。

关键词： 保险学专业   实践教学   一体化  

摘要： 全面开展实践教学是近几年我国各级高校保险学专业教育呈现的重要特征。相对于松散的实践教学,保险学专业一体化实践教学体系能够起到整合实践教学资源、提高实践教学效率、降低摩擦成本的作用。文章从建立一体化实践教学体系的角度对保险学专业的实践教学提出几点发展建议。

关键词： 海上保险   上海海运学院   英国劳氏船级社   港务监督   高等院校   海商法  

摘要： 1962年起,魏文达转入上海海运学院任教,并担任上海港务监督长顾问、英国劳氏船级社理事。在海商法界权威魏文翰、魏文达教授的带领下,在上海海运学院创建了海商法学学科,首开我国高等院校海商法教学与科研的先河。