教学课程资源库 更多>>

ISBN: (纸本)9787030238528

关键词： 货币银行学   教学   改革  

摘要： 货币银行学作为一门专业基础课是经济类课程体系中的主干课程之一,随着国内外经济金融形势的迅速发展,只有对《货币银行学》课程教学中存在的问题进行深入的分析和研究,不断探索改革的路子,才能适应新形势发展的要求。

关键词： 《货币银行学》   教学改革   金融人才  

摘要： 随着我国社会经济的快速发展,金融高校(或专业)也取得了长足的发展。但同社会经济的发展相比,金融人才的培养是滞后的。我国的市场经济需要培养能够与金融业发展相适应的高技能、应用型金融人才,在这方面高职高专院校承担了重要的责任。本文旨在通过对《货币银行学》课程进行教学改革来探讨对应用型金融人才培养模式的研究。

关键词： 货币银行学   课程   教学模式  

摘要： 《货币银行学》课程的教学具有理论性,实践性,思维性强的特点,必须改革教学方法,采用启发式教学方法,培养学生的学习兴趣和创新意识;在教学内容上适当引入货币银行学理论的最新研究成果或动态,以及金融实践的最新发展;运用典型案例,将学生带入特定的事件现场进行案例分析;教师要树立和培养"以学生为本"的教学思想。

关键词： 《货币银行学》   案例教学   合理运用  

摘要： 《货币银行学》是一门内容繁杂、涉及层次多的课程，同时又是一门理论性与实践性并重的课程。传统的以教师授课为主、学生被动接受知识的教学模式已不再适应新形势的需要。笔者结合自己的教学经验，在本文中提出在《货币银行学》课程中应当引入并大力推广案例教学，并就案例教学在课程中的合理运用及应注意的问题进行了探讨。

关键词： 货币银行学   教学法   教学效果  

摘要： 教学方法与教学技巧是取得教学效果的手段,科学的教学方法,合理的教学技巧能够在教学中取得事半功倍的效果。我们在教学实践中摸索出在货币银行学教学中的一套方法:举例法、追溯法、图表法、启发式教学法和场景教学法。这套教学法的使用能提高学生的学习兴趣,学习能力以及学习成绩。

关键词： 货币银行学   次贷危机   次级债   教学   金融  

摘要： 本文在分析次贷危机形成机理、传导过程的基础上,总结了次贷危机的三个主要教训:过度的金融创新、金融机构过分追逐利润、中央银行缺乏必要的金融监管,着眼于《货币银行学》教学,把"次贷危机"作为贯穿本门课程的案例和教学内容有效结合,以实现教学内容的充实、优化。

关键词： 货币银行学   教学活动   关系处理  

摘要： 货币银行学是经济金融类专业学生必修的专业基础课,其在专业学习中的重要性以及课程自身的特点要求教师在教学活动中处理好各种关系。本文结合多年教学实践,阐述了货币银行学教学中各专业的不同要求与教学内容安排之间、微观金融与宏观金融之间、金融理论与金融实践之间、教与学之间以及学生知识学习与能力培养之间的关系处理问题。

关键词： 货币银行学   管理类专业   教学改革  

摘要： 本文结合《货币银行学》课程的自身特点和管理类专业课程的教学要求,对《货币银行学》课程教学体系的改革进行了初步的探索。

关键词： 货币政策   货币银行学   关键因素   经济理论   银行系统   国际金融   日常生活   中小企业   中国宏观经济   定价  

摘要： 货币银行学:银行系统的原理和货币政策对现实的影响货币银行学就是帮助人们理解货币政策和银行运营原理的学问。本书将关注点锁定在经济理论的关键因素和货币政策的实践上。强调对货币政策的详细讨论,包括如何制定货币政策以及它如何影响人们在日常生活中的行为。