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关键词： 货币银行学   结缘   货币流通   货币理论   新教材   中国人   信用  

摘要： （接上期）新教材起个什么名称？现成的是“货币流通与信用”，但“货币流通”，中国人读来总觉得罗嗦，而且把货币理论限为“流通”，有过窄之嫌。

关键词： 货币和银行经济学   高等学校   教材  

摘要： 本教材从货币和信用入手，主要介绍了金融机构、金融市场、中央银行和货币政策、货币供给和货币需求、内外金融动态平衡和金融创新等相关知识。

关键词： 经管类专业   货币银行学   教学内容   改革  

摘要： 经管类专业货币银行学教学内容存在的问题着与金融专业区分度不高、教学内容与其他课程重复度高、教学内容与时俱进不够、教材建设滞后等问题。基于此,货币银行学教学内容安排上应区分不同专业,依据学科发展规律和专业特征,进行适当调整,加强教材建设,理顺教学改革思路,加快教学改革实践。

关键词： 应用型   财务管理   “货币银行学”教学  

摘要： 应用型财务管理本科对《货币银行学》课程的教学有特别的要求。文章从应用型财务管理本科对《货币银行学》课程的要求出发,研究与此相应的《货币银行学》课程的定位,并从《货币银行学》课程内容、教学模式、实践教学等环节,提出提高《货币银行学》课程教学质量的途径。

关键词： 货币银行学   教学改革   互动式教学  

摘要： 《货币银行学》是学习并掌握金融学知识的入门和核心课程,但目前在其教学活动中存在多种矛盾和问题,为更好地实现提高教学效果、培养学生自主学习能力和适应社会金融人才需求等多个教学目标,需要从教学理念、教学内容、教学方法和考评方法等多角度采取系统配套的改革方案。

关键词： 货币银行学   开放教育   教学思考  

摘要： 开放教育模式下《货币银行学》的教学与全日制模式下《货币银行》课程的教学存在许多共同点,但是也有着其自身独有的特点。文章对如何解决这些教学中的难点,特别是开放教育条件下《货币银行学》的教学独有的难点,进行了自己的一番分析,并提出了自己的一些建议。

关键词： 货币银行学   金融学   课程体系  

摘要： 货币银行学是一门经济与管理类的基础专业课,以研究货币、信用、金融机构、金融市场行为为主要内容,是教育部规定的经济类12门核心课程之一。随着我国市场经济体系的逐步成熟,金融的行为与内涵呈现出一些新的特点,由此对货币银行学课程的教学也提出了新的要求。本文从课程体系改革内容、教学方法手段创新、课程组建设、课程改革的实施效果等方面论述本人在该课程教学中的创新型实践经验总结。

关键词： 货币银行学   形成性考核   改革   网络  

摘要： 《货币银行学》是滁州电大第一次参加"人才培养模式改革与开放教育试点"项目的课程。文章介绍了该课程改革考核的组织过程,该课程网上形成性考核方式的实施与网上终结性考核及实施情况,并在总结此次课程考核改革所取得成果的基础上,针对出现的问题提出了相应的建议。

关键词： 教学   主体   矛盾   建议  

摘要： 教学包括教与学两个方面,其主体是教师和学生。这不仅要求学生如何去学好,同时要求教师如何去讲好。本文仅结合我校统计学专业的实际教学来分析《货币银行学》教学过程中的一些矛盾,并提出相应的建议。

关键词： 课程内容   案例教学   考核体系   教学方法  

摘要： 文章分析了"货币银行学"教学中存在的问题,主要包括课程内容严重滞后于现实,教学方法和教学手段落后,考核方法单一等问题。并结合作者在国际经济与贸易专业的"货币银行学"教学工作方面的经验和体会,从内容体系、教学方法、考核体系、团队建设四个方面,对适合国贸专业的"货币银行学"课程教学改革作了一些探讨。