教学课程资源库 更多>>

关键词： 非物质文化遗产   传承人   国家级   文化部   评审委员会   民间音乐   民间舞蹈   传统戏剧  

摘要： 2008年1月26日，文化部公布第二批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人，经各地申报、专家评审委员会评审、社会公示和复核，最后确定第二批民间音乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺、民俗等五大类的551名国家级非物质文化遗产项目代表性传承人，其中昆曲、京剧传承人名单如下：

关键词： 鄂尔多斯婚礼   八白室   蒙元时期   鄂尔多斯部   文化艺术   伊金霍洛   物质文化遗产   传统文化内涵   祭祀文化  

摘要： 鄂尔多斯婚礼鄂尔多斯婚礼发源于蒙古古代,形成于蒙元时期。15世纪,随着蒙古族鄂尔多斯部进入鄂尔多斯地区,祭祀成吉思汗的八白室安奉在鄂尔多斯境内的甘德尔敖包上,蒙古族的鄂尔多斯婚礼便以其特有的仪式程序流传在鄂尔多斯民间。

关键词： 万安罗盘   非物质文化遗产   历史现状   保护传承  

摘要： 罗盘是古代中国人利用磁针指向特性制作的辨别方向和建筑风水占卜的传统工具。休宁万安是中国内地型罗盘的制作中心，其产品被称作“徽盘”。万安成为罗盘的主要产地与万安的经济地理位置及徽州人对风水特别崇尚有关。万安罗盘制作工艺流程严格规范，技艺精湛缜密，产品质量上乘，是中国古代民间工艺的杰出代表和遗存标本。万安罗盘承载着传承了几千年的中国古代“四大发明”之一、对人类科技进步和社会发展产生了巨大的推动作用的磁性指南技术的应用及其制作技艺，其信息量非常丰富，包涵着中国古代天文学、地理学、环境学、哲学、易学、建筑学等多学科的知识，具有多方面的宝贵价值。因此，要把对这项国家级非物质文化遗产的保护传承，上升到保护和传承中国古代科技文化的高度来认识和实施，笔者提出了具体建议。

关键词： 当代艺术家   书画作品   书画艺术   书画家协会   民间文学作品   文朋诗友   新人奖   民报   入围奖   八年  

关键词： 非物质文化遗产   代表作   国家级   申报   文化遗产保护工作   中华人民共和国   国务院办公厅   历史文化遗产  

摘要： 《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》 （国办发[2005]18号）附件 第一条为加强非物质文化遗产保护工作，规范国家级非物质文化遗产代表作的申报和评定工作，根据中华人民共和国宪法第二十二条“国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产”及相关法律、法规，制定本办法。

关键词： 国家级精品课程   非物质文化遗产   国家精品课程   教学成果   国家教育部   教育类课程   建设项目   文化素质  

摘要： 近日，国家教育部、财政部公布了2007年度国家精品课程建设项目，我校由牟延林教授主持开设的文化素质教育类课程《非物质文化遗产概论》榜上有名。这是我校在课程建设上一个新的重大突破，是我校继获得国家级教学成果二等奖之后在教学工作上所取得的又一重大成果。

关键词： 国家级非物质文化遗产名录   非物质文化遗产   文化遗产保护   国务院  

摘要： 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:国务院批准文化部确定的第二批国家级非物质文化遗产名录(共计510项)和第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录(共计147项),现予公布。各地区、各部门要按照《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国发[2005]42号)和《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》(国办发[2005]18号)要求,进一步贯彻"保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展"的工作方针,认真做好非物质文化遗产的保护、管理工作,为弘扬中华文化,推动社会主义文化大发展大繁荣做出新的贡献。

ISBN: (纸本)9787216058025

关键词： 长阳南曲   中小课堂   传承方式   现状   文化变迁  

摘要： 本文采用参与观察、深度访谈的田野调查方法,阐述了湖北省长阳土家族自治县资丘镇开展"土家文化进校园、民间艺人进课堂"活动的历程和现状,分析认为长阳南曲进课堂是长阳南曲传承的一种新方式,它对青少年起到普及教育民间文艺的作用,产生南曲民间艺人角色转变等一系列文化变迁。

关键词： 非物质文化遗产   山东茂腔   文化保护  

摘要： 本文以田野调查和文献考古相结合的方法，对茂腔的历史和现状进行分析研究;同时在唯物主义历史观的指导下，采用理论联系实际的方法把非物质文化遗产保护的理论运用到茂腔保护的实践中，对茂腔保护工作中存在的问题进行反思并提出针对性建议。　　本文的主要内容包括两个方面。第一，通过对戏曲文本的分析和对茂腔展演情境的解读，挖掘茂腔的民俗文化内涵和非物质文化遗产价值。第二，通过对非物质文化遗产理论的学习和对当地剧团领导、茂腔艺人、群众的调查采访，有针对性地提出茂腔保护工作中存在的问题和未来的保护计划。