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关键词： 移动媒体   新媒体艺术概论   课程思政  

摘要： 文章分析利用我国移动媒体软件开展教学,探索适应我国学生的学习方式,贯彻落实习近平总书记全面推进高校课程思政建设的重要讲话精神。研究和实践表明,基于移动媒体的新媒体艺术概论思政改革,引发了学生的学习兴趣,激发了学生的爱国情怀,为课程思政改革提供了实践案例。

关键词： 艺术概论   电影学专业   教学方法   南京传媒学院  

摘要： 艺术概论课程是一门高等院校的必修通识类理论课程,其涵盖美术、音乐、舞蹈、戏曲等众多艺术门类,且涉及政治学、历史学、哲学、心理学等多门学科。该课程有较强的理论性,其涉及的知识点大多比较抽象。艺术概论课程设立的初衷不仅是为艺术类专业的学生未来的研究和创作提供基础的理论支持,从长远的人才培养角度来看,更是为了培养具有较高艺术素养的艺术行业从业人才。但是在实际的教学中,该课程往往会遇到学生学习兴趣低、课堂氛围沉闷等问题,这些问题会导致教学效果不尽如人意,进而无法达到该课程的培养目标。要解决以上问题,让学生对该课程感兴趣,提高学生的学习积极性是关键,而调动学生的学习兴趣和积极性则需要任课教师采用更多元、更有效的教学方法。基于学生的性格特点和专业特点,以南京传媒学院电影学专业的学生为例,探讨艺术概论课程的教学方法改革。

关键词： 中国戏剧节   优秀剧目奖   艺术研讨会   陈国良   演唱会   原创作品   越剧音乐   创作奖  

摘要： 2021年9月24日,"越风剡韵——陈国良越剧原创作品名家演唱会"在杭州隆重举办,次日还召开了陈国良越剧原创作品艺术研讨会,对其艺术创作生涯进行回顾和总结。陈国良是越剧界享有盛名的作曲家,致力于越剧音乐演奏与创作已近一个甲子,成果斐然,其个人及作品屡获中宣部"五个一工程"奖、文化部"文华"优秀剧目奖、文化部"文华"音乐创作奖、全国电视剧"飞天奖"、中国戏剧节优秀作曲奖和优秀音乐奖等。

关键词： “艺术设计概论”   教学   课程思政  

摘要： 文章从教师课程思政素质的培养、教学示范包的建设以及高校教育管理部门如何调动师生参与课程思政的积极性方面作了深入的研究和阐述,它是"艺术设计概论"课程思政实践的总结。根据长期教学实践经验,文章作者深刻分析了教师应具备的课程思政素质及其在课程思政教学中的重要作用,创造性地提出了将爱国之情、思政之能、融合之技融合为"三位一体",以全面提升教师的课程思政素质。此外,文章还就优质课程思政示范包的建设和学校课程思政保障体系的建设作了初步的探索。

关键词： 体例   感染力   交锋   中国气派  

摘要： 《艺术文章写作概论》是陈池瑜任教艺术文章写作课程几十年的心血成果。全书整体结构循序渐进,体例完备;局部论证旁征博引,案例丰富,深入浅出,论证透彻而感染力强;具有启迪思想,透露出忧患意识,并立体地彰显出研究者与撰写者的中国气派。此书为艺术研究与写作提供指引,有助于对读者艺术思想的启蒙,使其结合写作练习进行阅读,能够潜移默化地带领读者顺利走进艺术学理论的大门。

关键词： 规定情境   德国歌唱剧   舞台空间   意大利喜歌剧   艺术的发展   歌剧概论   立体场景   舞台表演艺术  

摘要： "歌剧"是以唱为主导的戏剧舞台表演形式的统称,在歌剧中可根据音乐、语言、唱法等不同风格,细分为意大利正歌剧、意大利喜歌剧、法国悲剧、法国喜歌剧、法国大歌剧、德国歌唱剧等。这些歌剧形式在发展过程中相互影响,相互作用。虽然形式丰富,但歌剧一直延续了舞台表演艺术的特征,即借助剧场环境,设定三维舞台空间。这样便于打造立体场景,使观众从多角度进行欣赏,同时有助于使歌唱家快速进入规定情境,完成表演。

关键词： 《新媒体舞蹈概论》   新媒体时代  

摘要： 新媒体的广泛应用改变了许多信息传播媒介以及信息交汇方式，很大程度上改变了文化艺术的传播形态。新媒体的深入渗透和应用促使其不再拘泥于传统的演出和传播形式，使得舞蹈艺术传播向数字化模式转变，通过数字化视觉效应使得舞蹈艺术走进大众、贴近大众。由张朝霞编著、知识产权出版社出版的《新媒体舞蹈概论》一书，通过解读新媒体舞蹈，以新媒体舞蹈现状分析为出发点，对舞蹈艺术进行了前瞻性研究和论述，对舞蹈艺术的产生、发展、创作、管理等内容进行了较为全面的研究和论述，为相关人员系统了解新媒体舞蹈知识提供了研究资料。

摘要： 中国艺术家具指中国传统家具中的手工艺家具部分,本书的主要内容包含中国艺术家具的分类、中国艺术家具的风格与流派、中国艺术家具的工艺与设计以及中国古代与近现代艺术家具对中国当代艺术设计的启示。

摘要： "歌剧"是以唱为主导的戏剧舞台表演形式的统称,在歌剧中可根据音乐、语言、唱法等不同风格,细分为意大利正歌剧、意大利喜歌剧、法国悲剧、法国喜歌剧、法国大歌剧、德国歌唱剧等。这些歌剧形式在发展过程中相互影响,相互作用。虽然形式丰富,但歌剧一直延续了舞台表演艺术的特征,即借助剧场环境,设定三维舞台空间。这样便于打造立体场景,使观众从多角度进行欣赏,同时有助于使歌唱家快速进入规定情境,完成表演。由钱苑、林华撰写,

关键词： MOOC背景   数字媒体艺术概论   混合式教学   教学改革  

摘要： 现阶段被广泛应用的MOOC教学模式作为一种规模较大且开放性较高的在线课程教学方式，是以学生为实际学习核心导向的在线教学模式，受到了教育行业工作人员的重点关注。基于此，本文首先就MOOC教学模式的特点以及MOOC教学模式具有的优势进行概述，并提出详细的基于MOOC背景下《数字媒体艺术概论》课程混合式教学改革措施，对《数字媒体艺术概论》课程的教学目标、教师、学生以及评价等方面进行深入的分析研究，以此进行课程的混合式教学改革，希望对我国《数字媒体艺术概论》课程教学工作优化提供一定帮助。