关键词:
音乐艺考生
乐理视唱练耳App
教学应用
摘要:
2019年2月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2020年)》中明确指出要加快推进教育现代化实施原则,提出要大力推进教育信息化,促进信息技术与教育教学深度融合,为新时代教育改革发展注入新的力量和方向。种种发展趋势和相关文件的发布都告诉我们传统教学模式不能一成不变需要结合现代信息化技术。加快推进教育现代化是国家和社会的需求,聚焦教育发展才能全面建成小康社会的教育目标。艺考生一直是人们关注的重点,所以老师如何在教学过程中合理利用音乐App提升音乐艺考生的教学质量,应当得到教师们的重视。由此,文章重点分析了音乐App在艺考生乐理视唱练耳学习中能够发挥的作用进行研究。现如今,以老师为主导,学生被动接受知识的教学方式已经不再适用,一成不变的教学方案也无法完全满足新时代对教育提出的更高要求。尊重学生主导地位,老师通过恰当的引导帮助学生进行自主学习的教学模式,已经成为大势所趋。本文主要采用文献法、实践法、经验总结法,将音乐App作为研究核心,研究其在乐理视唱练耳教学中起到的作用。首先简单分析研究背景与相关理论,其次,针对传统模式下我国高中音乐艺考生的乐理视唱练耳现状进行研究,指出其中的不足之处,并列出音乐App在艺考生乐理视唱练耳教学中体现出的优势。并结合音乐App,分析音乐App的新型教育模式仍存在的不足之处,从而给出相应建议。