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关键词： 电工学   蓝墨云班   信息素养   综合素质  

摘要： 基于电工学教学中蓝墨云班课的应用,本文就电工学教学中应用蓝墨云班课教学优势,分为三点进行分析:加强师生交流,提高教学质量,实现多元化评价教学。在此基础上,对电工学教学中蓝墨云班课的应用策略进行探究。

关键词： 智慧课堂   电工学   智能设备   教学模式  

摘要： 随着新一代信息技术的发展,智慧课堂逐渐成为了当前我国教育信息化研究的热点之一,而如何根据课程特点利用新型的信息化技术设计及实践课堂的教学模式是实现智慧课堂的关键。为了探索增强教学活动的智慧性,在工科非电类专业《电工学》课程的教学过程中,通过运用信息化时代下的智能设备,设计教学模式多样化和智能化的课堂,提高学生在课堂上的互动性及课后的学习主动性,以有效增强教学效果。

关键词： 微课   电工学   实践教学   技工院校  

摘要： 微课是伴随着互联网技术迅猛发展应运而生的一种新的课程表现形式,以"短小精悍、隽永凝练、快速生成、高效转化"的特点被推广用于教学中,备受教育者关注。本文在深入研究微课应用现状的基础上,以电工学教学为例,重点介绍了实践教学微课的设计思路、制作方法及应用,有效推动了技工院校的教学改革。

关键词： 技工院校   微课   系统化   开发  

摘要： 随着职业教育信息化的发展,微课资源在职业教育实现了由点到面的扩展应用。本文结合笔者任教的电工学课程的微课设计实践,对技工院校微课系统化开发进行了探索性研究。

关键词： “电工学”   理论教学   实践教学   网络教学  

摘要： 文章简要分析了当前在"电工学"课程教学中存在的主要问题,从理论教学、实践实验教学和网络教学三个方面阐述了对课程教育教学方法的研究与实践,从丰富课堂教学手段、实验仿真与综合实验的开展、各种网络学习平台的相互结合等方面进行了大胆的创新,取得了良好的教学效果。

关键词： 电工学实验   层次化实验教学   电子工艺技能   非电类专业  

摘要： 针对"电工学实验"课程上课人数多,学生在实践操作等多方面个体差异大的问题,提出了构建一种层次化的实验教学模式。具体以"555集成定时器的应用电路"实验为例,从实验内容、教学方法、实现方案、考核管理办法及开放实验室等方面展开教学研究。通过引入现代先进技术的虚拟仿真实验平台、引入真实项目开发流程、引入电子工艺技能训练,达到锻炼学生实践能力、提升工程素质、培养创新意识的实践教学目标。

关键词： 在线开放课程   混合课堂   教学视频   教学模式  

摘要： 以传统课堂学习与在线课程学习相结合的混合课堂教学模式正成为目前高校教学改革的一个重要方向。本文介绍了我校在线开放课程的建设情况,说明混合课堂实施所需的软硬件环境,重点介绍我校基于在线开放课程的电工学混合课堂教学模式的构建、实施过程,分析取得效果,探索今后混合课堂发展方向。